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【希沃白板】课件分享 : 《《乡下人家》》
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电子版课文
说课视频
03:34
片段教学视频
成员评课
01:11
课后个人反思
本次虚拟教研室，我们小组成员采用同课异构的方式，在片段教学的同时，融入自己的教学特色进行教学。我通过生活实际导入富有趣味，首先结合上节课所学，让同学回顾文章主要脉络，点出我们这节课所学的重点，怎样通过文字描述出一个生动画面。我设计研读的教学过程，帮助同学们掌握要素。本节课以朗读指导和想象画面为主要特色，也作为本节课的难点，学生通过阅读能掌握抓住重点，在朗读的时候带上感情，想象画面，读出景物特点。最后采用诗词小结，总结文章景物富有文学韵味。不足之处在于，准备时间不够充分，我在各个环节的连接语使用不够连贯，跨学科融合角度不够充分，如果能更加合理恰当的融合本堂课的情境，再设计一类富有意趣的活动，会使整个课堂更加生动活泼，以达到教学目的。
成员听课记录及评价
自我评分：88