6月27日下午，莞揭肖萌教师工作坊第九次研修活动暨送教下乡活动，在揭东区莆田镇马硕小学举行。此次活动旨在进一步引导工作坊成员教师提高专业素养和课堂效率，增进教师之间的相互合作、交流，充分发挥骨干教师引领、示范和辐射作用，携手同心推动揭阳教育事业高质量发展。
一、课例风采
肖老师执教的是五年级下册的《刷子李》。他从说“刷子李”之奇；论《刷子李》之妙展开教学，引导学生在文中找出描写刷子李的词句，从服装奇、规矩奇、效果奇、动作奇四方面引导学生阅读关于人物描写的语句，学习正面描写，感受刷子李的技术高超。组织学生绘制徒弟曹小三的心理变化图示，通过曹小三一波三折的心理变化，探究侧面描写手法的妙用；接着紧抓曹小三的心理变化，带领学生完成曲线变化图，学习侧面描写。最后创设情境，搭建写作支架，层层递进。整节课，全体同学都参与了课堂学习，认真听讲，主动交流，积极发言，师生互动良好，课堂气氛活跃。
二、专题讲座
课例展示结束后，卢郁丹老师做了《生本教育的教学实践》的讲座。卢老师从生本教育的核心理念“一切为了学生、高度尊重学生，全面依靠学生”，跟大家分享了自己在教学实践中如何践行生本教育的十六字教学方针“先做后学，先学后教，少教多学，以学定教”，赢得大家的一致好评。东莞市北区学校副校长徐岚老师，通过线上做了《核心素养导向下的备考思维》讲座，让大家收获满满。
三、评课议课
讲座过后，老师分别从教学思路、教学目标、教学内容、活动效果、课后反思等方面进行了分享。工作坊教师和马硕小学的老师们一起进行议课评课，从教学教研、课堂亮点、教学建议等方面进行交流研讨与经验分享。在良好的共同研讨氛围中，大家积极互动，解惑寻优。
莞揭肖萌教师工作坊成员通过送教下乡活动，进一步拉近城乡之间的距离，促进教师的互动交流。此次活动，既实现了“资源共享、相互促进、共同提高”的送教目的，也达成了研讨交流、经验分享的有益探索。我们也将继续努力，不断前行，浇灌出更加绚丽多彩的教育之花。
图片拍摄｜吴玲珊
推文撰写｜陈楚璇
技术支持｜王日超
推文编辑｜卢郁丹
文稿审核｜肖萌