夏天是一个充满欢乐和美好的季节，它让人们感受到了生命的力量和活力。我们二年级的小朋友们也将在这个夏天为这个学期画上一个句号。为了全面了解孩子们的学习情况，2024年6月24日至6月25日，江岸区一元路小学以“仲夏之乐，‘语’你同行”为主题对二年级学生进行了为期两天的期末情景测查。
下面让我们一起来看看孩子们在这向往的夏日里是如何探索奇妙的仲夏之旅吧！
第一站：夏日笔墨飘香
通过情境测查，我们将深入了解孩子们在各种情境下的学习情况。平时的识字积累仿佛在第一站中得到了最大的展现，这一关主要是考察学生看拼音写词语的基本能力，自主读拼音，在田字格里规范书写汉字。看，他们已经做好了万全的准备迎接挑战啦！他们坐姿端正，眼神专注，用心写好每个汉字。猜猜看，谁是脱颖而出的那一个呢？
第二站：夏日缤纷词句
这个情景主要是考察孩子们的词句理解和积累情况，孩子们大都能正确、大声、流利地认读词卡中出示的词语，并能仿照例子说词语或说句子。这不仅仅是一次测试，更是一次有趣的探索之旅，让孩子们在愉快的氛围中发现自己的优势和不足。
第三站：夏日畅游诗海
“背诵古诗和课文，可难不倒我，我可是能‘对答如流’呢！”“草长莺飞二月天……”“春雨惊春清谷天……”看！孩子们摇头晃脑，自信满满，用稚嫩的童音吟诵着这些韵味十足的经典古诗词。每个孩子都大显身手，表达出他们对传统诗词的理解和中华传统文化的热爱。
第四站：夏日阅读乐园
接着来到主题阅读的部分，同学们有感情地朗读着，朗朗的读书声赢得了在场老师的一致好评。不仅要会读，还要会表达。孩子们在读完之后，会根据文章回答几个简短的问题。在这个过程中，他们将感受到挑战的乐趣，同时也能体验到成功的喜悦。
第五站：夏日小小写作家
本次情景测查乐趣多多，既有你追我赶的欢乐闯关，也有孩子们俯身书写的安静时刻。语文学习光动嘴巴可不够，还要会写作。这一关要求孩子们能规范书写句子以及根据给出的主题完成一篇写话。孩子们的眼睛闪烁着智慧的光芒。他们端端正正地坐着，认认真真地写着，自信地一挥而就，为二年级的学习画上一个圆满的句号！
“四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。”本次情景测查活动力求体现知识与情景的完美融合，引导学生在体验过程中提高内在的学习驱动力，让评价成为推动学生持续学习强大引擎。我们期待每一个孩子都能在这五彩斑斓的童年时光里，乘着智慧的翅膀，收获满满的成长喜悦，书写属于他们自己的精彩篇章！
撰稿：王晨
图片：二年组语文老师
审核：郑艺 邓娟 柳靓葳