成长与责任的交汇
桦珑学校五年级六月份家庭劳动美篇
劳动最光荣，国家大力倡导劳动教育，培养孩子们的劳动意识和动手能力，这是多么具有深远意义的政策呀！
在五年级的学习与生活中，家庭劳动成了孩子们成长过程中不可或缺的一部分。它不仅是一种身体上的活动，更是一种培养孩子们的责任感、独立性和生活技能的重要途径。
在院子的一角，孩子们开辟出了一片属于自己的小花园。精心挑选了各种花卉种子，小心翼翼地将它们播撒在土壤中，然后轻轻覆盖上一层薄土，仿佛为它们盖上了温暖的小被子。每天孩子都会按时给它们浇水，看着它们一点点地发芽、长大，孩子们心中自然满是欣喜。那些嫩绿的芽儿就像一个个小生命，充满了生机与活力。
看，有的孩子俨然成了“小农民”，直接下地干活了。既有“面朝黄土，背朝青天”之架势，更有“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的切身感受。
瞧，有的孩子弯腰伸手，给植物施肥；有的孩子小心翼翼地给植物松土，静待花开；而等到鲜花怒放之时，他又在那尽情欣赏，似乎在说：“生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”有的孩子则蹲下身子，给正在成长中的小生命浇水、治虫，看样子也是倾其所有了，只盼望它健康成长起来。有的孩子则是采摘到了属于自己辛苦付出的劳动果实，正高高举起，喜不自胜呢！
家庭劳动对于五年级的孩子们来说，更是一种自我价值的实现。当孩子们看到自己的劳动成果得到家人的认可和赞扬时，那种满足感和成就感是无法用言语来形容的。这不仅增强了他们的自信心，也让他们更加愿意主动参与到家庭劳动中来。同时，家庭劳动也是家庭成员之间交流与合作的良好契机。在共同完成一项家务任务的过程中，孩子们与父母增进了彼此之间的了解和信任，家庭关系也变得更加融洽和亲密。
五年级的家庭劳动，是孩子们成长道路上的一座重要里程碑。它让孩子们学会了担当，懂得了珍惜，培养了他们的生活技能和良好品德。相信在未来的日子里，这些经历将成为他们宝贵的财富，伴随他们走向更加独立和成熟的人生阶段。
撰稿人:潘道军
一审:何欣兰
二审:康丽萍
摄影:五年级各中队辅导员