为了提升小学生艺体核心素养，推进素质教育，让学生德、智、体、美、劳全面发展，2024年6月17日—28日，联合分校组织教师对学生进行了体育、音乐、美术、劳动、科学、信息技术、道德与法治等科目的期末检测活动。
为确保本次测评高效、高质量开展，教导处结合各学科实际情况合理制定本次测评方案，由各班科任教师自行检测学生的综合能力，为学生综合素质的全面发展奠定坚实的基础。
体育学科测评：
各学年段的体育测试内容有：一二年级身高、体重、肺活量、50 米跑、坐立体前屈、一分钟跳绳；三四年级身高、体重、肺活量、50 米跑、坐立体前屈、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳；五六年级身高、体重、肺活量、50 米跑、坐立体前屈、50 米×8 往返跑、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳。检测内容丰富多彩，学生在检测中生龙活虎的表现引人注目。
音乐学科测评：
音乐测评一、二年级的以独唱、4人小组唱的方式为主，测试歌曲有《红眼睛 绿眼睛》《小动物的歌》《山谷回音真好听》《时间像小马车》。三至六年级的以卷面测试和4人小组唱的方式为主，测试歌曲有《卖报歌》《木瓜恰恰恰》《让我们荡起双桨》《感恩的心》《爱我中华》……在测评唱歌中，同学们用甜美的歌喉，唱出了对生活的热爱，唱响了快乐的童年！
美术学科测评：
美术学科根据新课标要求和教材内容设计试卷题型。学生卷面书写工整，一幅幅精美的绘画作品跃然纸上。从绘画作品中，我们看到了孩子们纯净的童心、丰富的想象力和对美好事物的憧憬，看到了孩子们的艺术素养。
三年级美术作品
四年级美术作品
五年级美术作品
六年级美术作品
劳动测评：
这次的劳动测评内容丰富多彩：一年级是5分钟叠衣服，二年级是5分钟整理书包，三四年级是10分钟折纸，五六年级是做一份凉拌菜。热爱劳动是中华民族的优秀传统美德！幸福的生活来自于辛勤的劳动。劳动有益于身心健康，能锻炼人的意志。所以要从小培养孩子热爱劳动，教育他们从身边的小事做起。
一年级：5分钟叠衣服
孩子们年龄虽小，但是叠衣服可难不倒他们。看，他们把衣服叠得整整齐齐。由此可见，孩子们在家里也爱劳动呢！
二年级：5分钟整理书包
孩子们把书、作业本、文具盒等分类，按照从大到小的顺序，依次放入书包里，把书包整理得井井有条。
三四年级：10分钟折纸
孩子们心灵手巧，用双手折出了许多精美的作品：飞机、小鸟、花朵、小船……
五六年级：做一份凉拌菜
孩子们做的凉拌菜种类繁多，让人垂涎欲滴：凉拌黄瓜、凉拌青瓜木耳、柠檬凤爪、酸辣萝卜丝、麻辣鸭掌、凉拌金针菇、凉拌麻辣牛肉、椒盐味石榴苹果……炎热的夏天，尝几口酸辣可口的凉拌菜，令人胃口大开，浑身舒爽，回味无穷！
科学、信息技术、道德与法治测评：
这些学科的测评主要是以试卷和实际操作为主。通过测试，学生进一步掌握了许多与科学有关的知识，懂得了一些简单的信息技术知识以及初步的电脑实践操作，同时也懂得了明辨是非以及很多做人的道理。
本次综合学科期末测评活动，从音乐歌唱、运动体能、绘画技巧、劳动实践等方面检测了教师的教学技能和学生的综合素质，发掘了师生的潜能，为学校综合课程更扎实有效的开展奠定了基础。今后我们仍坚定信心，努力前行，助力学生全面发展，让“双减”政策真正落地生花，让学习回归课堂，让教育回归本真。
编辑：陆铁灵
图片、视频：学校老师