为了响应国家“双减”政策，全面落实一、二年级语数课程目标，切实减轻学生负担，结合一、二年级学生特点，根据《庆丰学区2024年春季期期末教学质量检测方案》文件精神，我校于6月27日—28日开展了一、二年级口头检测活动。
“读”出水平 ，“背”出韵味
一、二年级语文以检查基础知识，培养语言表达能力为原则，以朗读和背诵的考查方式为主，对学生拼音、识字、朗读、表达能力进行了测评，实现了学生语文素养的培训，提升了学生的综合素养。
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数学真奇妙，探索乐无穷
根据一年级学生的身心发展特点，一年级数学学科精心设计了“才思敏捷”“火眼识钟”“精明强干”“魔法转盘”“搭石铺路”五个关卡，考察了学生的计算能力、图形分析及口头表达能力。有趣的关卡，让学生感受到了数学的奥秒无穷。
二年级数学学科设计了“一马当先”“心灵手巧”“对答如流”“幸运大转盘”“火眼识钟”五个关卡。学生情绪饱满，思路清晰，表达流畅。他们在乐中学，乐中考，享受着成功的喜悦，从而促进了综合素养的发展。
一、二年级的语数口头测评，虽无笔墨亦飘香。测评活动智、趣结合，激发了学生学习的兴趣和积极性。学生不断地尝试自主探究，收获了知识和成功的喜悦。在“双减”的道路上，我校的师生们将会继续努力！
编辑：陆铁灵
图片：学校老师
