至善一班
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记录成长|遇见更好的自己🌊

创建于06-29 阅读664

你们和六月

都是幼儿园的夏天🤗💖

阳光普照,温暖如你⛱️

伴随着甜甜的笑声

 一起放飞自我吧🍭

奥尔夫—海星海星

你好👋

我们一起sayhello

你好👋

我们一起sayhello

你好👋

我们一起握握手🤝

你好👋

我们一起抱一抱~~”

海里有颗五角星,

星上多刺皮不平,

看它趴着无动静,

五角是它捕食器。

(打一动物)

今天来到课堂上的好朋友是谁呀?

啦啦、啦啦、啦啦

是谁的声音呢?

原来是海星🌟呀。

海星海星啦啦啦。

奥尔夫音乐具有艺术表达性,

并强调了音乐与动作、语言等的结合,

具有综合性的艺术表达方式。

在实际的幼儿园音乐教学过程中,

音乐教学内容可以丰富多彩,

音乐教学形式也可以多种多样,

歌唱、形体舞蹈、音乐游戏等,

这些音乐活动都可以表达

人们内心的真实情感。

感统训练

感觉统合训练是以游戏的方式,

让孩子在玩乐中体验不同类型、

多种层次的感觉刺激,

以促进孩子的前庭觉、本体觉、

视觉、触觉、听觉等感统能力的发展

在训练中引导孩子做出

适应性反应以完善大脑功能,

从而预防或矫正感统失调,

最终达到提升孩子综合能力的目的。

在游戏中,

孩子的感受会通过

各种感觉器官传递到大脑,

给他带来比平时更加丰富的感受信息

当孩子能掌握并独立

完成各种游戏和活动时

会由此获得鼓励和表扬

其自尊心得到了满足

也有了成功的体验

并感受到其中的乐趣

使孩子宣泄能量和情绪

有助于身心的发展

“生命在于运动”

幼儿园的运动显得格外有趣

感统活动通过多样的游戏

锻炼孩子的体能、智能、

感统协调能力,促进幼儿生长发育

科学—神奇的静电

在玩滑滑梯的时候

孩子们发现了小朋友们

立起来的头发

孩子们对此现象产生了极大的兴趣

于是开始了关于“静电”的探秘之旅

今天的科学课上

我们和阳阳老师

一起来探索

这个神奇的现象吧

关于静电

孩子们有很多疑问

静电是怎样产生的

孩子们想到了很多现象

忍不住哈哈大笑起来

体验气球摩擦头发起电现象的乐趣

实验原理:

气球与头发摩擦时

产生静电作用

气球上摩擦的电

在纸屑上产生了相反的电

导电互相吸引

这就是静电诱导的现象

在静电作用下

有的碎纸是排成一列向上的

有的会突然从地上站起来

跟着气球跳起舞来

手工—荔枝

红麻帐、白纱帐

里面住着黑和尚

猜猜我们今天要用黏土做哪一种水果呢?

没错,就是荔枝!

放手让宝贝们自己去创作

自己去探索💡

这样更能促进幼儿身心得到全面发展

增添学习兴趣🌻

激发创作的欲望

享受其中的乐趣😊

🌸静待花开🌸美术是一个慢下来的艺术

🎉慢工出细活💫

不要着急🎋

你会看到质的飞跃🌟

让孩子们通过美工感知世界👋

学会思考 提高能力💡

进而培养他们乐观 😃

自信与积极向上的精神

📺欢迎收看📺

欢迎收看今日份小画家作品

☀️☀️☀️☀️☀️

陶艺—生日蛋糕

小朋友最期待的就是生日了

生日除了有礼物,还有好吃的蛋糕

在生日当天在蛋糕上插上小蜡烛

许个愿是最美好的事情。

让我们用泥土创造出属于自己的蛋糕吧!🍰

泥土经过小朋友的

揉、捏、搓、敲打、组合之后

一个个生动的作品就诞生了

一层一层的生日蛋糕上有条形的装饰

各种各样的形状,

不同的小朋友有自己的想法,

制作出来的蛋糕也是独一无二的。

陶艺课程

把孩子瞬间的、独特的

难以语言的感知

借助陶艺记录下来

借助陶艺艺术化的表现出来

拓展孩子的感觉力

提升审美能力

在陶艺课堂上

每个孩子都是一名艺术家

🥇孩子们的想象和创造加上老师的悉心指导

🏅一个个小创意,变成了一件件大作品

🎖️他们在陶艺的小天地里

🏵️感受到了陶泥的精彩好玩

🎗️获得了老师的肯定和表扬

🏆自信心也得到了提高

蒙氏工作

什么是蒙台梭利教育❓

“儿童可以在自由快乐的学习环境中获得知识”🏠孩子首先需要的是一个有预备的环境

然后教育者能够在自然的状态下

发掘孩子发展的内在力量

儿童只有在一个与他的年龄相适合的环境中

他的心理生活才会自然的发展

并展现他内心的秘密

——玛丽亚·蒙台梭利

日常生活区

【剪刀剪纸】

可以发展孩子的独立性、专注力。

学习使用剪刀

提高幼儿调整肌肉运动的能力

增强幼儿手眼协调能力

【打泡】

使幼儿学会搅的动作,

增强手部肌肉力量。

增强幼儿的秩序感和专注力。

培养幼儿的观察能力及探索精神。

【筷子夹】

1. 让幼儿学习用筷子夹食物。

2. 精确幼儿三指抓及夹的动作。

3. 提高幼儿的手眼协调能力。

【洗桌子】

1.发展幼儿生活中的独立性

2.提升幼儿照顾环境的意识

3.锻炼幼儿动作协调(大肢体:倒水,搬椅子;精细动作:转动手腕,拧,上下擦拭等)

4.培养小朋友做事的流程感和逻辑意识(按一步步顺序去完成一件事,替换所需物品,为下一个人服务)

5.蕴含从左到右的顺序,为小朋友之后的阅读和书写做出预备

感官区

【嗅觉瓶】

辨别各种气味,促进其嗅觉的灵敏度;

感受不同的气味,并将嗅觉瓶进行正确地配对。

【多米诺骨牌】

掌握多米诺骨牌排列的方法

表达自己的探索发现

感受活动带来的快乐

【三角形盒】

通过视觉、触觉的共同作用探索图形

了解三角形的特征和变化

锻炼手眼协调性

控制手部肌肉的能力

为学习几何打基础

【有柄插座圆柱体】

培养幼儿用视觉辨别粗细高矮的能力

并让其学会如何去做练习。

锻炼幼儿用小肌肉控制动作的能力

手眼灵活性和协调性。

数学区

【数棒】

认知1~10的数字名称

以及数字相对应的量

帮助孩子们明白每个数字代表不同的量

【数与量】

培养幼儿手、口一致的数数

并复习数字1—10

帮助幼儿理解数的实际意义

培养其抽象概括能力

【数字与筹码】

.通过数字与筹码的工作发现奇数偶数

并在操作过程中进一步感知奇数与偶数的概念.

【纺锤棒与箱】

知道0的概念,知道怎么运用。

对概念的培养,深化数字概念

【一百板】

强化1-100数字的排列顺序

强化1-100数字的记忆

发展幼儿专注、精确和独立的工作态度

语言区

【韵语识字】

认识生字,能读准字音,认清字形

熟读儿歌,学习听读识字的方法通过比较鉴别事物、区分事物的方法

激发识字的学习兴趣为独立阅读打下扎实基础

科学区

【青蛙的成长过程】

1.激发对青蛙的探索欲望

2.了解青蛙的卵到青蛙的成长过程

[动植物嵌板]

能比较好的锻炼孩子的平衡感,

手眼协调能力,及对颜色的认知,

有助于开发孩子的专注力和想象力。

[认识中国地图]

了解各个省市和自治区的地理分布;

通过感知中国各个地区的大小嵌板,感受中

国各个地区的实际大小

春风拂过每张笑脸

都如此可爱

趁着星星月亮还在

悄悄说声你真可爱

每一幕仪式感的镜头

都是时光的娓娓道来

你们只需天真

慢慢长大

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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