小小科学家 神奇科学秀

2021级(3)班
2024-07-02
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 “为什么大气压力吸盘会吸住?”

 “为什么乒乓🏓️球与橡皮球悬浮?”

 “为什么……”

      孩子天生就充满好奇心,喜欢问各种问题。好奇心是人类求知的最原始动力,动手操作实践是孩子最好的学习方式,让孩子投入到科学实验中,进行探索和尝试;揣着对科学的兴趣,培养孩子们的观察能力,探索发现其中的科学奥秘。

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每个小小想法都可能改变世界,科学就是实现想法的利器!


1⃣️大气压力吸盘

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科学是最棒的魔术师🤹‍♂️🤹‍♀️将平凡变为非凡🌈只需一个假设和一个实验🔬孩子们通过不断的探索🚢碰撞出💥想象力和智慧火花🔥

2⃣️乒乓🏓️球与橡皮球悬浮

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每一次科学探究👨‍🚀👩‍🚀🌠都是与世界对话的方式,科学课上的每一个“哇”👀📚都是新知识给予我们的惊喜!

3⃣️空气炮

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科学是最佳的导师👩‍🏫👨‍🏫它以无尽的奥秘引导我们前行👀通过科学的眼睛看世界每个角落都藏着无限奇迹🌻

4⃣️赤手接火球

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科学是最佳谜题⁉️而实验就是寻找答案的钥匙🔑今日份科学小实验🧐😏你发现秘密了吗?

5⃣️火山泡泡喷发🫧

无论多小的改变都能引发出神奇的效应🌈这就是科学带来最浅显的真理

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当科学遇上挑战🧐😏答案往往藏在问题的另一面,今天的这个课堂👨‍🏫👩‍🏫是否又一次让你感到惊喜❓

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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