为了培养学生的写作兴趣，发展学生的个性特长，提升学生的文化品味，促进孩子们快乐读书、快乐写作、快乐成长，不断提高其语文素养。开学初，教师针对学生实际，从学生兴趣入手，联系生活实际，在学生可接受的基础上加深加宽，从易到难，由基础知识训练到技能技巧的培养，层层递进，向学生讲述作文的相关知识，指导学生写作技巧，多数同学在小作家训练营的过程中丰富了语文功底，知识面得到很大的拓展，作文能力得到了很大的提升。
方法引导与积累。
小小作品集，承载着我们努力的汗水和甜甜的回忆。
通过学生的习作不难看出，本学期，我们的学生在阅读与写作方面取得了丰硕的成果。我们将一如既往的坚持，让每一名学生在点滴积累中厚积薄发，真正培养学生的语文能力，提升学生的语文素养。