快乐而充实的美术课程圆满结束啦
这段时问里孩子们都有不同程度的提升，
想象力，创造力，
色彩感知力和表达能力都有了很大的进步~
老师为你们的坚持点赞
相信每个孩子都是收获满满
学画画，不一定要成为画家
而是在孩子心里播种一颗爱与美的种子。
在绘画活动中，无论是构图、涂色、装饰都是儿童表现美的过程。画面的构图是否稳定、合理，线条是否流畅，色彩搭配是否协调，画面装饰是否丰富、丰满等等都可以显示出儿童对美的感受力。因此，练习绘画的过程更是儿童练习审美的过程。
他们对于画画有自己的想法和很强的绘画表现欲，同时具备描绘自我想法的表现力，在美术课堂属于老师一点就通的学生。从他们中可以看出他们很用心 感受到他们享受绘画的过程。他们的画画面整体感强 均衡，色彩明显、饱满，内容丰富充实。
我们根据孩子绘画基础的不同，予以分层施教，遵循循序渐进，由易到难进行教学
发散思维以及线条的训练！通过学习线描画，孩子能够增强观察能力，想像能力、形象记忆能力和概括造型能力。造型都是用线来表现！线描是用线条作画，是用线条说话的艺术。
美术教育，不单纯是绘画技能的训练，而是旨在育人；它不单纯是为培养艺术家，更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创造型的新人。
有人说，每个孩子都是天生的小艺术家，他们用独有的童真，稚嫩的笔触，描绘出五彩斑斓的童心，或奇妙梦幻的创想。希望在以后的日子里，我们能够得到更多的惊喜！
毕加索说：“每个孩子都是艺术家，在孩子的眼里，世界万物都是具体的、生动的、有趣的、充满生命。”快乐斑斓的色彩，流畅的线条，夸张的造型都是孩子创造美的表现!
能坚持让孩子学画画的家长都不简单😊因为画画不是短期能看出效果的，它不像其他可表演之类的艺术，随时随地舞台表演给大家看🎨画画就是自我的修养、个性发展、创造力的逐步展现 💪能坚持让孩子学画画的家长，沉稳行于世、不骄不躁、在这浮华的世界沉淀出最宝贵的自己，同样也把这份珍贵带给了孩子[强][强]
喜欢美术是孩子的天性，家长的坚持与鼓励造就孩子的成长，让我们与孩子一起共同成长，欣赏并描绘这个美丽的世界。
有人说，每个孩子都是天生的小艺术家，他们用独有的童真，稚嫩的笔触，描绘出五彩斑斓的童心，或奇妙梦幻的创想。希望在以后的日子里，我们能够得到更多的惊喜！希望我们的小小画家们今后能取得更大的进步！
在这里感谢各位家长对美术班工作的配合与支持!感谢每一位宝贝，因为是宝贝们让我们感受到作为一名老师的幸福感!
放假期间希望孩子们也能保持现在这份热爱哦❤️