尊敬的各位家长、亲爱的各位同学：
伴着蛙声蝉鸣，快乐的暑假正向我们迎面飞来，举手抬足间，尽是放飞心情的自由。为了落实“双减”要求，丰富假期生活，鼓励个性发展，学校二年级组精心制定了各科暑期活动，以习惯养成、实践体验、艺术熏陶、快乐健康生活为目标，帮助孩子们度过多彩夏日生活。
语文篇
一、小小朗读家
1.每天阅读30分钟，老师建议你们在暑假中至少读完两本课外书，每周完成一个故事阅读卡。
推荐阅读书籍：《安徒生童话》《稻草人》
二、小小成长记录家
为你充满趣味的暑假写写成长小记吧！用上咱们的成长小记专用纸，图文并茂的记录吧!可以画图，也可以粘贴照片，共完成八篇。
文字部分说明：
1.观察生活，可以写写自己看到的、听到的、想象到的等；
2.没有字数要求，不会写的字可以查字典，也可以拼音代替。
数学篇
生活中的重量
内容：物体会有重量。你听说过“斤”“克”“千克”吗？你观察过物品包装袋上的净含量吗？掂一掂、称一称，感受物品的重量。可以画图帮助介绍哦！
科学篇
坚持一个月的“月相”观察，用图画的形式记录下看到“月亮”的样子。
劳动篇
体育篇
美术篇
假日趣事
结合文字画一下生活中的点点滴滴的有趣的事情，并用文字写一下事情的经过和日期。
少先队特色作业
每一个红色地名，都承载了一段党的过往，记录了党的奋斗历程。红色地名所展现的党在江苏的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。
打卡徐州的红色地名，自行开展“红领巾寻访”活动，重温峥嵘岁月，感知社会发展历程，传承红色基因。活动时，请队员们佩戴红领巾，把活动中的所见所闻拍成照片或视频，积极争做“红领巾讲解员”。开学后各班推荐优秀的讲解员共同组成学校的“红领巾宣讲团”。
丰富多彩的暑期特色实践活动会为你的假期增添新的色彩，希望每位同学认真去做，用心积累。
最后祝福大家都能度过一个愉快充实的假期！
制作：王盛润
审核：各学科负责人