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为认真贯彻“双减”政策，全面落实新课标理念，进一步加强学校教学常规管理，确保教学常规工作扎实推进，切实提高教育教学质量，促进学生核心素养的整体提升，真正做到“减负”“提质”“增趣”，我校各学科举行了乐学趣评活动。
本次测评以践行新课程标准为引领，以尊重孩子的身心发展特点为基础，让孩子们在乐中学，乐中考，融智于趣，融学于用。
数学乐园
此次数学学科，以奇趣森林冒险为情境，设置了五个闯关小游戏，第一关“我数学密语破驿站”，通过拆红包的形式锻炼学生的计算能力；第二关“给小动物们买礼物”，学生用心计算，巩固钱的计算问题；第三关“时间小侦探”，通过故事的形式既让学生回顾了时间又锻炼了孩子们的语言表达能力；第四关“图形迷宫探险”，通过游戏巩固各种平面图形并进行创意拼组；第五“数学故事剧场”，让学生善于发现生活中的数学问题，用数学的思维思考解决问题。
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语文乐园
根据学生的年龄特点，并结合本学期学习重点知识，语文学科设计了“魅力汉字我会认”“精彩美文我会读”“生活交际我会说”“看图说话我能行”四个关卡。综合评价学生对所学语文知识、技能的掌握程度，激发儿童潜能，激励学生成长，让学生在闯关游戏中享受成长的喜悦，收获成功的快乐。
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音乐乐园
体育乐园
美术乐园
科学乐园
劳动乐园
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次“乐考”活动告别了以往传统的考试模式，在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通，灵活运用，也提高了学生的学习兴趣。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信西小的孩子们在多元化的评价体制定会收获知识，体验成功，快乐成长!
撰稿：杨萌
摄影：一级部全体教师
审核：张青燕 曹广凤