时光飞逝，转眼间，这一学期的工作已经结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹。
在这短短的一学期中，我有过迷茫，有过颓丧，当然也有过高兴与快乐。班主任工作，我认为在学生的成长中有着至关重要的作用，它不仅体现在对学生日常的影响，也体现在很多细节之处。现在，就本学期的一些工作做以下总结。
一、常规习惯，重视培养。
各种行为习惯的养成是形成良好班风的基础，中段的学生已经明确哪些是良好的行为习惯，但是不代表他们能严格约束自己，所以我觉得每周的班会课是必不可少的，班会课的目的主要是培养学生的习惯意识，使他们能在思想上先重视起来。每次进入教室，我都会先在教室四处巡视一番，看一看，说一说，整一整，孩子们也会重视自己的坐姿，桌子下面是否干净整洁，为养成良好的习惯创造好的氛围。
二、细节之处，关爱学生。
爱，是教师职业道德的核心。一个班主任要做好本职工作，首先要做到关爱学生。工作中，我努力做到于细微之处见真情，关心学生学习情况，及时帮助学生解决困惑之处，当教师真心关爱学生时，也会感受到学生对于自己的爱，比如下课学生喜欢围在老师的身旁，向老师分享自己开心的事情。
三、抓住闪光点，鼓励表扬。
除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织、指导开展各种活动。我注意有意识地培养各方面的人才，平时多多注意学生的特长爱好，让他们积极的参与班级管理。有了这些小人才，无论是做班级文化墙，还是班级卫生管理，都让我省心不少。
四、分组学习，共同进步。
我班共有学生41人，将全班学生分为8个学习小组，每个小组都有一个小组长。小组长的职责在于督促组员学习，并对每一个小组成员根据各种表现进行赋分，个别平时表现比较调皮的学生，反而对于自己的积分尤其看重，所以在后期的学习上也表现出了超强的学习劲头。虽然他们基础可能较差，但总归也是一种进步，相信只要持之以恒，定能有所收获。
每月进行月考，及时表扬
运动场上的我们
所获荣誉
总之，班主任工作是一件十分繁琐却又必不可少的重要工作，我相信我们的工作仍任重而道远，但世上无难事，只怕有心人，只要我对此充满信心，想方设法从班级自身的问题出发，假以时日，一定会有所收获。