【二幼·蒲公英动态】共“童”携手   “育”见美好

——玉门市第二幼儿园中三班家长开放日活动纪实

玉门二幼
创建于06-29
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一百次的提问不如一次深度体验

一百次的沟通不如一次亲身经历 

共筑成长之路,亲子携手同行 

一场我们期待已久的半日开放活动                    

迎着晨曦,踏着朝阳                  

爸爸妈妈们走进幼儿园                

带着爱与期待如约而至 

开启遇见美好之旅

      家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。为了更好的实现家园共育,让家长深入了解幼儿在园学习、生活和游戏等各方面的情况,促进家长对幼儿园办学特色的了解,玉门二幼中三班于6月27日开展了家长开放日暨特色展示活动。

      在幼儿园幼儿发展目标指引下,我们在《资源包》的基础上,开展“蒲公英”园本课程,发挥特色活动优势,开阔幼儿眼界、拓展知识面,培养幼儿爱阅读、爱运动、欣赏美、表现美的能力,引领和推动幼儿五育并举发展。

   

第一篇章

      班本微课程——创意美术《美味冰激凌》

      创意美术活动是我园的四大特色课程之一,杨老师结合班本微课程带着孩子们进行了一节美术活动《夏天的雪糕》。

      小朋友在老师的引导下,在愉快的情境中专注地制作,家长们也一同沉浸在生动有趣的课堂中,不时露出满意的笑容。

    家长们和孩子们专注的倾听着杨老师精彩的讲解。

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     在家长们的陪伴和参与下,孩子制作的更加用心,同时也增进了亲子情感。

      瞧!我们的冰激凌做好了,一起来欣赏吧!

第二篇章:特色成果展示

      彼得斯莱德说过“凡是有儿童游戏的地方,就有童话剧。”童话剧表演是孩子们最喜欢的学习方式,本学期我们开设了特色阅读课程,幼儿在听、讲、演的过程中提高了阅读兴趣和表演能力。

      一声“咕咚”响引发了小动物们的一阵骚乱,最后才发现可怕的大怪物竟然只是一只熟透了的木瓜。孩子们把这个精彩绝伦的经典故事《咕咚来了》演绎得惟妙惟肖。


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      唐诗,是中华文化的瑰宝。唐诗,是我们的语言宝典,更是我们的精神家园,身穿古装的孩子们带来了精彩的古诗手势舞表演,在说、唱中传承经典。

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      节奏乐是我们最喜欢的活动之一,我们通过声势律动和打击乐器感受音乐的节奏快慢与强弱变化,提高了孩子们欣赏音乐的能力。

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第三篇章:亲子游戏乐翻天

      趣味跳竹竿作为幼儿园的特色活动,是我们课间操和特色课程的重要组成部分。快看,孩子们正跟着鲜明的节奏,动作敏捷的在竹竿缝隙间腾挪跳跃!

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      游戏是孩子的权利,也是孩子的天性,在游戏中进行体能锻炼是我们幼儿园的重要理念之一,此次开放日活动中,我们结合班本微课程组织了亲子游戏《疯狂的雪糕筒》。

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    小小的雪糕桶,比的是谁的专注力更强,反应更快,动作更迅速。

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      短暂的一个上午,在孩子和家长们的欢声笑语中画上了圆满的句号。此次活动给予孩子的是无尽的快乐,留给家长的是一份回味,而老师获得的是一种收获和成功的体验。通过此次活动不仅锻炼了我们教师自己的组织能力,而且也让家长了解孩子在幼儿园的表现,促进了家长与老师的沟通交流。相信在我们今后的工作中会做得越来越好!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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