为落实省市区关于“乐考”工作指导思想，进一步落实“双减”政策，临沂三江路实验学校于2024年6月28日组织实施了以“项目化测评”为主题的乐考工作。
本学期的乐考工作组织严密，从一个月前就组织教研员和学科骨干教师召开研讨会议，对于测评方式、测评内容、评价标准等方面进行了详细讨论，并最终形成了项目化测评活动方案和操作方案。
活动前，各学科老师对学生进行合理编组，上报教导处。出题保密组对测评题目全面审核，保证题目的情境化、生活性、实践性，评价标准要有严谨性、合理性、可操作性。学校电子屏做好宣传，各班级做好大屏幕、海报等氛围创建，给孩子们创建轻松、愉悦的乐考氛围。
测评前，教师发展中心李莉莉主任对全体测评老师做了详细培训并且全场监督指导。各学科教研员对于测评内容和评价标准进行了详细解读。
测评时，孩子们排着整齐的队伍等待逐项测评。语文学科测评分为四个项目：生字大闯关、小小朗诵家、大脑挑战赛、表达我最棒。数学学科也测评四个项目，一年级测评项目为：计算小能手、数字小超人、购物小行家、思维小达人。二年级数学测评：计算小能手、铁面无私小包公、剪纸小明星、思维小达人。测评结束，根据表现孩子们会获得项目化测评积分卡，并且合影留念。整个环节“寓考于乐”，孩子们真正体会到了考试的乐趣，获得了成功的喜悦。
全面乐考工作结束后，老师们将测评统计表纸质稿和电子稿上交教导处，再次坐到一起复盘工作，梳理本次乐考工作的亮点以及不足之处。相信未来临沂三江路实验学校的乐考工作会在各级领导的指导下，以及全体师生的共同努力下会更加完善有效，全面促进孩子们的素养发展，真正实现学校“快乐自信 五育并举”的育人目标。
编辑：李莉莉
图片：各考点负责人
审核：马迎红