幼小衔接,是孩子们学习、生活的一个自然延续的阶段,是幼儿园生活的终结,又是小学生活的开端。幼小衔接不只是基础知识的衔接,也是幼儿的身心健康、生活能力的衔接。
《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域中动作发展这一项内容里提出了幼儿应具有一定的力量,幼儿能连续行走1.5公里以上(途中可适当停歇)。
本次幼小衔接徒步行活动的用宗旨是通过户外实践,培养中班幼儿的独立自主能力、团队协作意识及初步的自我保护能力,锻炼孩子们的身体,为科学幼小衔接奠定良好的基础。
徒步远足,一起长大
教育家陈鹤琴先生曾说过:"大自然是活教材。"为了开拓幼儿的视野、感受季节的美好、激发幼儿喜爱自然的情感,我园中班开展了徒步活动,徒步活动是一项积极的健身活动,能促进幼儿智力的发展,达到陶冶性情、锻炼意志的目的;同时,它又为幼儿提供了亲近大自然的机会,扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间,通过徒步活动锻炼幼儿体质,培养幼儿坚持不懈的意志,促进幼儿身心和谐发展。
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趣享律动,快乐成长
伴随着音乐响起,孩子们整齐划一的动作,展现了虎娃们朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。
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巧"绘"自然
大自然是最好的调色盘,孩子们用绘画的方式,记录下这灵动又美妙的景色,蓝蓝的天空、粉嫩的花朵……在孩子们笔下,一切景象充满了童趣和美好。
小小脚步,丈量世界。在徒步活动中,幼儿不仅感受到了大自然的魅力与奇妙,更锻炼了身体素质和意志品质,为未来进入小学做好身体准备。愿孩子们成长为独立又勇敢的小小少年,不仅能顺利步入一年级,更能拥有终身学习的动力和良好品质,在漫漫而悠长的人生路上走得更稳、更远。
编辑:那喆 杨淑霞
终审: 张新新 马丽娜