五育并举 五育融合
——记蒲缥镇蒲缥中心小学2024年春季学期落实五育并举暨音、体、美测试成果展示

蒲缥中心小学教导处
创建于06-29
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      近年来,蒲缥中心小学积极落实五育并举,在努力提高语、数、英等学科教学质量的同时,开足开齐音、体、美、劳动等课程,致力于为学生构建多彩的学校生活,促进他们的健康成长和全面发展。

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       测评,是检验工作成效的一个重要指标。近日,我校开展了音、体、美专业技能测评工作,考察学生的音、体、美专业技能和学科素养。

【音乐专业技能测评】

      音乐专业技能测评分为声乐,器乐,舞蹈,综合(主持,朗诵,表演,小品)等多种形式,学生根据自己的特长自主选择表演类型,整个测试过程充满了欢乐。

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【体质与健康测评】

      体质与健康测评根据不同年级分为不同项目,一二年级测试了身高,体重,肺活量,视力,1分钟跳绳,坐位体前屈,队列队形;三至六年级还测试了50米跑,1分钟仰卧起坐,排球,篮球,足球等项目,充分考察了学生的身体素质和体育技能。

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【美术专业技能测评】

      美术专业技能测评有绘画、书法、手工、设计(手抄报、手工作品)等不同项目,同学们积极参与,充分展示了自己的绘画技能和审美情操。

      五育并举的实施,不仅关注学生的学业成绩,更注重他们的个性发展、情感态度和价值观的培养。蒲缥中心小学力求通过各种形式的实践活动和教育活动,寓教于乐,让学生在快乐中学习,从而促进学生德、智、体、美、劳全面发展。我们相信,通过五育并举的教育实践,每一个学生都能在学习和生活中精彩绽放,为未来的成功奠定坚实的基础。


图片: 音体美教师

编辑: 莽德芬

审核: 张国文

终审: 赵杨军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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