根据《遂川县泉江小学教育集团明德校区课后服务工作实施意见》的通知要求，为使工作得以科学、有序、有效开展，校领导高度重视，积极布署，扎实推进，把课后延时服务与学生课业减负改革相整合。
花样跳绳摇绳练臂力，跳绳练腿劲；快摇练速度，多跳练耐力；进绳需灵巧，合作要协调。跳绳的方法多种多样，易发散，对培养学生观察、探究、创造和同学间团结协作等方面都有积极作用。
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陶艺课程在捏、揉、搓、拉泥巴时，手、眼、脑并用，促进了左右脑的细胞活动，对孩子的手、眼、脑协调发展起到很好的作用。
飘然转旋回雪轻，嫣然纵送游龙惊。舞蹈和合唱是艺术教育的一个重要组成部分。
爱画画是孩子的天性，绘画发展孩子们的感知能力，想象力和创造力，提高审美品味和审美能力，增强耐心，丰富情感，陶冶情操，促使孩子身心和谐。
黑白对弈间，同学们沉稳、细心的优秀品质不断沉淀。
科学小实验，总是充满着无穷的魅力，科学组的老师们带领着学生去领略科学世界的乐趣，唤醒他们内心探索的欲望，同时帮助学生打开思维，开拓眼界，去感受身边的科学世界。
书法组的孩子们全神贯注的书写，点提撇捺，每一个汉字无不洋溢着浓厚的笔墨之香，文雅之风。
练胆量，好口才。轻盈自信，愉悦身心，是藏在灵魂里的语言。一颦一笑，一招一式，给孩子们搭建了一个自我创造精彩的平台。
秉承阳光体育宗旨，根据学生身心特点，通过田径，篮球、乒乓球、足球，羽毛球等课后服务形式，激发学生参加体育运动的热情，提高学生的身体素质。
“心存希冀，追光而遇；目有繁星，沐光而行。”课后服务的开展，架起了家校共育的桥梁，孩子们也收获了知识和快乐。泉江小学教育集团明德校区将会继续将此项服务做得更好，确保孩子们能够在课后之余，既能丰富知识，又能积极实践，保证身体健康，从而茁壮成长，从而“遇见最美的自己”。