时光温柔，岁月静好，借一抹冬日暖阳，携一缕教研芬芳。为积极落实“双减”政策，构建“双减”背景下的高效课堂，充分发挥骨干教师的引领和示范作用，促进我校青年教师专业化成长。根据我校本学期教育教学工作安排，开展了语文骨干教师示范课教研活动，并邀请教学专家张志祯老师为全体语文教师做课后教研指导讲座。
展示篇
研讨篇
课后，在副校长靳改兰的组织下，开展了说课、议课活动，特别邀请了张志祯老师进行点评。研讨中既有教法的探讨，也有观念的碰撞，还有知识的交锋，活动氛围热烈、和谐，老师们的交流不仅有深度与广度，还有温度与气度，教与研的针对性、实效性得到彰显。张志祯老师对老师们课型的把握给予了充分的肯定和赞赏，也对出现的问题提出了修改建议。这精彩的点评更让年轻教师们学有所获，明白了如何把语文教学做细、做实、做活、做新。
讲座篇
学校组织全体语文教师在录播室聆听了张志祯老师关于小学语文教学的讲座。张老师指导教师要根据教材编排特点，引导学生在实践中获取语文知识，尊重儿童学习母语的特点，教师要正确把握各年级目标序列，明确指导方法，在培养学习和读书习惯的过程中，让学生丰富语言经验。内容有:注重低段识字写字教学的训练；注重低年级阅读能力的培养；改革中的语文教学及作文教学等。
本次教研活动专家倾囊相授，老师们听的认真，记得仔细，对提高课堂效率有了进一步思考。教师们纷纷表示，此次研讨活动开展得及时高效，使大家获益良多，提高了我校的教研水平，更好地促进了语文教师的教育教学水平和专业素养的提升。
赫生富校长高度重视全程参与教研活动。他肯定了语文老师们勤勉实干积极上进参加教研活动的精神，并期望大家积极落实“双减”政策，钻研课标、钻研教材，创造性使用教材，设计更有针对性、层次性、多元性的弹性作业来提升学生的学科素养。鼓励老师们加强学习，深入领会专家讲座的精髓，不断提高自己的教学水平，让学校的语文教学工作再上新台阶，再创新辉煌！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，偏关县第二小学的教师将严格落实“双减”政策，以良好的心态投入到新阶段的教学工作中去，凝聚力量，提升教学水平，创造更美好的明天。