幼儿园和家庭是一棵树上的两根树枝，纵使朝着不同的方向发展，却有着相同的根——孩子。为了让家长清晰的了解孩子在幼儿园的学习和生活状态，切实感受到宝贝本学期的成长和进步，也为了让家长更好的了解我园的教育教学和各方面发展情况， 更近距离见证孩子的成长与进步，达到家园共育的目标，特于2024年6月28日召开了期末教绩展示会！
欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶的到来👏🏻
家长陆续签到
感谢家长的到来，为爱相聚，一起见证宝贝的成长！
每次相聚在一起，我们都离不开一个话题，那就是——孩子！
有请最闪亮的小星⭐闪亮登场！！
开场舞蹈《幸福拍手歌》
能力测评
一、大运动测评——《感统游戏》
1、提高幼儿的平衡能力、协调能力、灵敏性、力量、耐力等基本的身体素质。
2、发展幼儿走、跑、跳跃、投钻、爬等基本动作。
3、激发幼儿对体育活动的兴趣，培养幼儿体育活动的主动性。让幼儿时刻保持愉悦的心情。
二、精细动作测评——《插秧》
1、关乎幼儿智力发展精细动作本质上是手-眼-脑三者之间的协调，精细动作发育好的幼儿说明他的大脑及神经系统发育良好。有一说法，幼儿的智慧在他的手指上，手不仅是运动器官，也是智能器官，正所谓“心灵手巧”，心灵才能手巧，同样，手巧才能心灵。多锻炼幼儿的精细动作能促进幼儿智力的发展。
2、关乎宝宝以后写字、绘画、生活自理(用筷子、洗脸、穿衣、系鞋带)等多方面能力的发展。
古诗——《悯农》
让宝贝们体验农民伯伯的辛苦，知道粮食来之不易，从而养成珍惜粮食的好习惯。
三、认知能力测评——《可爱的毛毛虫》
1、提升颜色、方向、数字、科学认知2、发展逻辑思维能力培养数感
3、锻炼手部精细动作和手眼协调能力
引导宝贝观察，发现了什么？它是什么形状和颜色的呢？它是完整的吗？它缺少了什么？一起帮助毛毛虫找到它的身体并贴好。(按照数字顺序从毛毛虫的头下方开始黏贴）
锻炼宝贝的观察能力和语言表达能力。在老师的讲解和家长的引导下，找到适合自己的方法去帮助毛毛虫找到身体并黏贴好。
律动游戏——《手指变变变》，让幼儿更进一步加深对数字的认识和理解。做到玩中学，学中玩。
有趣的科学——《大象的鼻子》
有趣的科学小实验不仅可以提升孩子的观察能力，还能激发孩子的好奇心和求知欲
四、艺术能力测评——《跳跳糖》
音乐律动不但与孩子成长关系密切，而且与孩子的心智发展关系密切。
律动可以培养幼儿节奏性及锻炼动作技巧。可以丰富幼儿的情感世界，培养幼儿想象力、表达能力、感受力。在集体音乐活动中实现幼儿社会认知能力的培养。
相信大家通过活动,也看到了我们每一个孩子的进步与成长,我们的宝贝棒棒哒！接下来进行我们的颁奖仪式和全家福合影。祝宝贝健康成长！！
感谢你们和我们一起用欣赏的眼光见证了宝贝们点点滴滴的进步与成长。时光总是很快的就从指尖中悄悄溜走了,我们的教绩展示活动也接近尾声,感谢大家的一路陪伴！