为了让学生了解城市垃圾分拣之后的去处，进一步提高学生垃圾分类和保护环境的意识，养成学生垃圾减排的良好行为习惯。6月6日下午，隰县第四小学组织三年级学生分别到隰县污水处理厂、垃圾填埋场参观，工作人员全程给小朋友讲解了污水处理和垃圾分类的过程。
出发之前班主任及劳动教师对学生进行了路途及参观时的安全教育，强调一定要听从工作人员的安排，不能随意乱跑。
在污水处理厂，同学们认真倾听着工作人员的讲解：
在工作人员的带领下，参观了污水处理的过程
并不时与工作人员交流讨论：
同学们参观了污水处理厂后，对渗滤液处理有了新的认识：垃圾产生的废水通过各种机制处理，可以转化为清水，作为其他水资源使用。也纷纷发表了自己的看法。
在垃圾填埋厂，大家看到运输车卸下从城区各个地方分拣过来的生活垃圾，数量巨大，在空气中散发出刺鼻的臭味。小朋友们有的捂住鼻孔、有的紧皱眉头，亲身体验到城市整洁环境的来之不易，更体会到环境保护的极端重要性和紧迫性！
还来到了渗滤液处理站：
活动最后，通过工作人员的讲解和互动游戏，同学们了解了关于垃圾处理和分类的相关知识。也明白了处理这些垃圾凝聚了很多人的心血，知道了科学处理垃圾对保护环境的重要意义，纷纷表示：“为了我们的环境，今后一定要做好垃圾分类，减轻环卫工人的负担，让我们的生活变得更美好。从我做起，从身边事做起，养成保护环境的好习惯。”
此次参观活动让同学们深切感受到垃圾分类的重要性，达到了良好的教育效果。填埋厂也将以此为契机更好地做好垃圾分类宣传教育工作，让每个学生都养成垃圾分类的好习惯，回来之后纷纷写下了这次活动的感想：
研学有感
三2班 马紫玉
在一个阳光明媚的下午，我校组织了一次研学活动，目的地是当地的垃圾处理厂和污水处理厂。这次活动让我对环保有了更深刻的认识。
首先，我们来到了污水处理厂。在工作人员的讲解下，我们了解到，污水处理的流程。污水经过沉淀、过滤、消毒等多个环节，才能变成可以排放的水。这个过程不仅保护了环境，还提高了水资源的利用率。我深感污水处理的重要性。
接着，我们来到了垃圾处理厂。在工作人员的带领下，我们了解到垃圾处理的过程。原来，垃圾需要经过分类、压缩、焚烧等多个环节，才能变成安全的能源。这个过程既环保又节能，让我对垃圾处理有了全新的认识。
通过这次研学活动，我深刻的认识到保护的重要性。垃圾处理和污水处理是环保的重要环节，他们为我们的生活提供了安全、干净的环境。
作为一名小学生，我要从自己做起，养成良好的环保习惯，为保护地球家园贡献自己的力量。让我们共同努力，创造一个更美好的未来。
参观污水处理厂有感
三2班 王涵
水是生命的源泉，万物生长都离不开水。
星期四下午，学校组织我们去参观污水处理厂。一路上，同学们兴高采烈，叽叽喳喳地讨论着自己的观点。不知不觉我们到达目的地。 首先是污水收集，污水通过下水管道汇聚到污水处理厂。由于污水包含有各种杂物，因此只有螺旋泵适合将污水抽到处理厂。紧接着清理大型垃圾，可以将它们刮走并进行处理。接着污水流进沉砂池中，利用重力沉降去除污水中较重的无机颗粒，比如沙粒、小石块儿、咖啡渣等。接着再是污水进入初沉池，进一步去除悬浮物和部分有机物。经过初步处理，废水将进入二级处理阶段，也就是生物处理。在曝气池中利用活性污泥中的微生物来衔接污水中的有机物。经过一段时间饱餐有机物的微生物会黏附在一起，形成活性污泥团块。这时，污水和活性污泥的混合物流入二沉池进行沉淀，最后水从水池边缘流出，然后流入紫外线曝光池中。进行最后后消毒。经过上面的处理过程，污水中的大部分污染物得到有效去除，这些水将放回大自然中，排放管道做了一些扩散喷嘴，使处理过的水和河水的水能够充分混合。
经过这次参观，我明白了在生活中我们要尽可能的少制造出一些污水，为保护地球而做贡献。