学无“纸”境——余干五小二年级期末无纸化测试

余干五小王丹
创建于06-28
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“行则将至,做则必成”。为贯彻落实国家“双减”政策,进一步落实立德树人的根本任务,切实减轻学生的课业负担,促进学生全面发展。余干五小二年级开展了一场“五育融合,智慧闯关”的无纸化期末评价活动。

闯关活动正式开始啦!孩子们手持闯关单,排着整齐的队伍在各个指定关口等待。孩子们个个胸有成竹,跃跃欲试。

本次测试一共分为语文类三关:伶牙俐齿,汉字乐园,我是背诵小能手。

数学类两关:计算小能手和趣味商店。

瞧,他们一个个跃跃欲试,化身字词小达人,畅游在丰富的词海中,脸上露出了自信灿烂的笑容。听,他们读的多流利,多畅快,他们读的字音准确,有的声情并茂,有的抑扬顿挫,在孩子们的诵读声中仿佛穿越击今,感受中华诗词传统文化的魅力。

在数学乐考中,二年级老师以做游戏的方式让每个人参与其中,将数学知识融入生活中并应用于生活,解决实际问题,促进思维发展,考核数学计算能力。

在测试的过程中,孩子们表现非常精彩,自信,大胆、阳光,他们思路清晰,见解独特,语言表达清楚流利。整个测评的过程充满了趣味性,孩子们不断地为自己的通关星欢呼雀跃,他们不仅尝试了探究、收获了知识,更重要的是体验了成功的喜悦。

        不以纸笔定能力,虽无笔墨亦飘香。此次活动告别了以往传统的考试模式,在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通,灵活运用,也提高了学生的学习兴趣。评价重点从知识技能转向综合素养,是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信孩子们在多元化的评价体制下定会收获知识,体验成功,快乐成长!


编辑:王丹

初审:周明

复审:舒炜

签发:王殿伟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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