2023学年第二学期钟柏淏Gabriel 小朋友的成长精彩回顾

本学期Gabriel的 后测分析报告Survey Report

优势智能：自我认识智能和数理逻辑智能 。

弱势智能：音乐智能和身体运动智能。

孩子的学习风格是—— 自我内省智力 型

思考方式 ： 通过自身的需要、情感和个人目标

学习需要 ： 需要有单独的时间，需要自定步调、自主选择

学习优势 ： 自定目标，不断调整，有条不紊，自我内省

学习风格 ： 主要通过自我激发式学习，通过自定计划能学得更好。教师庆尊重他们的业余爱好，承认他们所从事的活动，成为他们的“保护人”，使他们具有心理安全感。有效地处理自己的情感，善于写思考日记，喜欢思考高层次的问题等。

                             家庭教育指导

大班的幼儿对自己的心理行为意识的认识有一定发展，但仍处于较低的水平。他们有时话一出口就马上低下了头，这说明他意识能到自己说错了。逐渐有了自己的独立评价，他们开始对成人不切实际的评价提出抗议并为自己申辩。 但总体上他们仍依赖于成人评价，而且他们的评价仍是一种绝对的二分法，非好即坏。 幼儿逐渐能够按照成人的要求调控自己的行为，并且开始能够自觉调整自己的心理和行为。 总体上他们的自我调控能力还是比较差，所以孩子因争抢玩具而吵得面红耳赤的现象就常常发生。 儿童自我意识发展的转折时期，表现出较强的自我意识。成人过多的干预只会挫伤儿童的自尊心、自信心，养成依赖心理。交往是幼儿获得良好自我意识的重要条件，尤其是幼儿同伴之间的交往能给幼儿带来更多有关自我的信息。父母还应该创造机会让幼儿通过提高自己的能力去争取成功，在实际活动中积累成功经验，并以平和的心态面对失败。

前测与后测光谱图对比分析Chart Analysis

Hello, everybody！我是华生幼儿园国际中一班的小朋友钟柏淏Gabriel ，丰富的幼儿园生活让我在快乐中不知不觉的又长大了一点点！大家与我一起来看看吧！

　　你是一个有礼貌的孩子，喜欢帮助老师，帮助其他小朋友。你重视老师教导、叮嘱的事。很多时候你会主动帮助小朋友，尤其是你最好的闺蜜，你会帮闺蜜搬好椅子上课，记得有一次，你的闺蜜没有和你坐在一起，你为此和她争论，你们都伤心地哭了起来，老师介入后，你们才停止争论。老师希望你明白，每个人都会有几个好朋友，她跟其他人做朋友不代表不和你做朋友，爱她就要放开她。如果在活动的时候，加上你的自信，你会更加完美。渐渐爱上舞台的你，老师相信，未来的道路你会走的越来越顺利。