心守一抹暖阳，静待一树花开。为切实保障每一位适龄特殊儿童受教育的权利，努力让每个孩子都能享受到公平且有质量的教育，促进家校协手、共同育人。我校于6月26日下午开展“驿路坚心 共育花开”送教上门活动。
此次送教，不仅教授了学生知识还给孩子们带去了大礼包、牛奶、洗漱包等生活用品，同时，老师与家长亲切交流，详细询问了孩子们的身体情况、生活情况及心理情况，希望能够为孩子们生活中的困难尽一份力量。
万老师从唱游律动开始，老师播放音乐《小金鱼》，让学生跟随老师的动作学小金鱼游来游去；老师出示不同动物的图片，引导学生在对应范围内涂色完成作品。
马老师从绘本故事开始，看看游乐园有什么，让学生感受游乐园的热闹；康复训练，认识风车，尝试用手或者嘴巴让风车动起来，锻炼学生的手部、嘴部力量。
马老师从生活语文《家》开始，老师带读课文理解文章含义，引导学生表达对家的情感；康复训练，夹球，老师示范夹球的玩法，学生动手老师从旁辅助，引导学生尝试独立动手，锻炼手部精细能力
鲁老师从生活数学开始，带着孩子学习10以内的加法，通过具体加法，理解“加法的含义”；逻辑推理，老师讲解谁的脖子长，谁的脖子短，找一找这几个动物之间的规律进行涂色。
罗老师和周老师从逻辑推理开始，通过认识水果的颜色，把相同颜色的水果圈在一起；老师带孩子认识卡通图案，再延伸到生活中五官的作用，慢慢让学生知道五官的重要性。
每一次送教，都是一次心与心的贴近。老师们精心准备适合每个孩子的教学内容，无微不至地关注着孩子们的每一点进步与需求。我们不断学习、探索，致力于完善送教上门的工作方式，让孩子们在蓝天下茁壮成长。
通过本次送教活动，提高了学校帮扶工作的精准性和针对性，我们以爱促教，以情送教，我们与爱同行。