送走五月的芬芳，迎来六月的时光，晴川日暖，喜气洋洋。我们迈着喜悦的步伐走进六月，与小朋友们一起过六一。她们在学校展牌旁留下美丽的笑颜，开启六月美好生活，我也被她们的笑容所感染，度过我充实的六月。
一、粉笔字
在书写粉笔字时总掌握不好左右布局，本周练字时带有马字旁的字还掌握的不到位，需要着重练习。
二、朗诵
有时候读出的语调很飘忽，感情、节奏掌握的还不是很好。这个月去九小听课，有一位语文老师的朗读非常规范，让人听着自然、舒服。我还要继续练习。
三、教研
教研仍然是学习何老师的课例、文章，何老师的课堂非常注重培养学生语言、思维能力，并且潜移默化影响学生养成学习小习惯。每堂课的升华都让我感到意外，又感觉恰到好处。
四、其他学习
本月去南开区参加了天津市中小学课程思政建设（小学语文专场）展示交流活动。两位老师进行了精彩的课堂展示，课堂中教师引导，学生自主学习非常明显，把课堂交给了学生。
本月分别观摩了九小、六小三位老师的语文课，他们身上都有许多值得我学习的地方。九小的刘老师朗读非常规范，课堂生动并且在教学中时刻注意学习内容与日常生活的联系。六小杜老师展示了一堂复习课，很活泼有想法，评价语运用非常到位。六小另一位老师展示的是五年级的习作复习，很详细。
最后一周刘主任组织大家学习交流了我校教师《又见草儿青》参赛教学设计并了解了此次大赛中存在问题，由此我看到了我身上的不足之处，今后努力会学习优秀经验弥补不足。
教育路漫漫，我还要继续修行。