为了将《英语课程标准》（2022年版）“教-学-评”一体化的指导思想落实到位，践行英语新课标，赋能英语课堂，提升学生核心素养，6月25日，永州市蘋洲小学组织了一场别开生面的英语嘉年华活动，主题为“快乐学英语，自信展风采”。
此次活动由永州市小学英语名师工作室主办，永州市蘋洲小学承办。 永州市蘋洲小学作为永州市小学英语名师工作室主阵地和永州市小学英语学科基地校，引领学校英语教研团队聚焦核心素养，关注学生成长。
学校高度重视本次活动，组织人员精心策划，周密部署。
本次活动采用闯关形式开展，三年级全体学生参加，通过一系列听、说、读、写、唱的活动，让孩子们亲历一场奇妙的英语闯关之旅。本次活动共设置了“I can read、 I can choose、 I can talk、 I can sing .、I can write”五个闯关环节。每项评价设3个印章，共计15个印章，得星总数12—15个印章为优秀，得8—11个印章为优良，5—7个印章为及格，5个以下印章为“加油”。
学生排队进场闯关。
第一关 我会读
考察学生对单词的认读和理解。
第二关 我会选
学生听录音，选择与录音相对应的图片进行配对，考察学生对单词的认识，以及单词和实际物体的联系。
第三关 我会说
考察学生与学生，学生与老师之间在特定情境下的英语交流与对话能力。
第四关 我会唱
学生演唱一首英文歌曲，可以添加动作和表情进行表演，考察学生本学期所学习的英语童谣掌握情况。
第五关，我会写
根据提示，在四线三格纸上写出英文字母对应的大小写，考查学生对英文字母的书写能力。
本次活动，学校共计350名孩子参加闯关活动，经过角逐，有100名学生荣获满星章的优异成绩。
活动结语
本次嘉年华活动，是集交流性与学习性于一体的英语交流活动，既加深了学生之间的情谊，又增长了学生的知识，有效的促进了孩子们的英语能力的全面提升，这种独特的英语闯关学习活动很受孩子们喜爱，极大的激发了孩子们的英语学习兴趣，孩子们在形式多样的活动中想说，敢说，能说，乐说，并在快乐中探索英语无限可能。