家访，是打开孩子心灵的钥匙
家访，是联系幼儿园与家庭的纽带
家访是幼儿园与家庭共同教育孩子一道不可缺少的桥梁。
雨一直下，一路颠簸，一路感动，家访途中老师们分工明确，互相打着招呼，竟然也别有一种趣味。家长们听说我们老师冒雨进行家访，有的特意放下手头的工作在家等候，有的甚至早早迎到路边，心里暖融融的
家访中，孩子们看到老师时，有的眼里蹦出了惊喜，有的情不自禁的跳动着双脚，有的紧张到不知所措的搓着双手，有的开心得唱着歌，有的直接跑过来抱着你，有的在你身边团团转，有的不停的介绍他又学会了什么。看着活泼可爱的你们，不禁感慨，当你们的老师，真是我们莫大的幸福！❤❤
家访活动中，我详细地向家长反映幼儿在幼儿园里的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，促进家长进一步配合的热情;同时诚恳地指出幼儿缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德;并诚恳的听取了家长对老师及幼儿园的一些意见和希望。
通过家访，我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好，性格特长及家庭结构、成长经历、健康状況、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见、希望。本次期末家访活动，为学期工作绘上更亮丽、圆满的一笔。家长对幼儿园开展的家访活动非常满意，并给予高度评价，简短的话语，温暖了每一个教师的心。通过家访，增进了老师与家长之间的了解和感情，让爱在家园之间传递，促进家园共育的进一步形成。为了孩子，让我们共同携手，有你有我，陪伴花开！真诚希望孩子们在幼儿园这个大家庭里健康快乐地成长！让我们共同期待宝贝们华彩绽放的一天！
小二班
2024年6月28日