指南引领,德育有法——《中小学德育工作指南》培训心得

汪璐
创建于05-06
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2024.5.6有幸参加由姜书勤老师主讲的《中小学德育工作指南》政策解读

下午2:30我准时到场,满怀期待,准备接受新的洗礼!我深知,德育工作,对于一个学校,对于一个班级来说,有多么的重要!

姜书勤老师先与大家分享了此次政策解读“德育工作指南”的研修目标------帮助参训骨干班主任开阔教育视野,激活班级管理经验和教育实践智慧,改进教育方法,创新班级管理能力。

姜老师又分享了“六大实施途径”,以课程育人让我受益匪浅,我一直以为课堂是传授知识的地方,课堂是德育的主阵地,在课堂中我们要用真诚、平等、尊重、关爱等多种道德价值来扮演好自己的多元角色,做到反复抓,抓反复。

在听讲过程中,我一一进行对照,再一次深深感受到,德育工作无处不在。

在以后的班主任工作中我会将德育的主阵地转向课堂,挖掘学科内蕴藏的德育资源,优化班级环境,营造文化氛围……让德育无处不在!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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