为深入贯彻落实教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,扎实推进幼小衔接工作,帮助孩子们全面、直观地了解小学的学习生活及环境,激发他们对小学的憧憬与向往,实现从幼儿园到小学的顺利过渡。6月28日上午,星光幼儿园带领孩子们与小学零距离接触,初步体验成长的快乐。
幼小协同 助力成长
为了切实做好幼小衔接工作,进一步让孩子们了解小学生活,熟悉小学的学习环境、学习方式,减少对小学的陌生感,星光幼儿园走进黄家园小学,密切园校联动,解困惑、明方向,幼小协同,一起为孩子们的茁壮成长“双向奔赴”!
探秘小学 遇见美好
小朋友们在小学老师的带领下,开始了期待已久的校园旅程。整洁的校园、明亮的教室、有趣的活动室、朗朗的读书声...... 每一个角落都让孩子们感到新奇有趣,他们认真看、仔细听,用心寻找和发现幼儿园和小学的不同之处。
走进课堂 体验成长
小朋友们化身“小学生”走进教室,沉浸式感受小学生的课堂氛围。一年级的哥哥姐姐进行了上课、读书、写字、整理课桌、队列等常规展示,小朋友们的脸上充满着对哥哥姐姐的敬佩。老师生动的语言,浓厚的学习氛围,感染着孩子们,他们融入其中,专注认真。小朋友们通过亲耳聆听、亲眼观察、亲身体验,这是幼小衔接中最直观、最生动的一课。
小学老师进行了《双向衔接,共谱幼小衔接》的专题讲座,从心理的建设、习惯的培养、知识的储备、家长工作等多方面进行了阐述;分析了小学和幼儿园的不同;探讨了孩子入学后所产生的问题以及原因;梳理了在入学准备与适应方面的策略等。为孩子们顺利适应小学学习与生活打下良好基础。
定格美好 充满期待
小学探索之旅在自信、满足和希望中圆满结束,镜头下那甜甜的笑脸,将这次与小学的邂逅定格在照片上,留下最美好的期许。
幼小始于心,衔接始于行,
携手同行,双向衔接,
一场小学之旅,
上承未知与好奇,下启激动与憧憬。
相信我们的小朋友,
会以从容、自信的步伐,
开启新的旅途!