新年新气象,一个学期的学习即将结束,新的一年从此开启。本次暴庄小学二年级无纸化笔期末评价活动在 1月2日上午成功举行,旨在落实 “双减” 政策,以趣味游园的形式对学生进行多元化评价,提升学生核心素养。本次活动以闯关为主线,充满童趣,是对孩子们智慧和勇气的一次挑战。
活动前期,暴庄小学二年级的老师基于低年级学生的年龄特征,精心设计了丰富的闯关环节。从闯关活动的内容、活动材料的准备、场地的布置,每一个细节都倾注了老师们的用心和智慧。活动当天,同学们脸上洋溢着期待与兴奋。在精心设计的八个关卡中,依次展开闯关。


第一关:糖葫芦串字



第一关,同学们跃跃欲试。每位同学分别抽取三个生字说出读音、结构、部首并组词。从这一关可以看出孩子们对字词的的运用很灵活。
第二关:鞭炮炸妙句



这一关,同学们要在图片中选择合适图片,根据题目的要求进行造句。造句选取了这学期学过的各种句型,考察孩子们的语言运用能力。






第三关:福字藏古诗
进入第三关,同学们仿佛穿越回古代,面对着诗词长廊,他们摇头晃脑,吟诵着古诗,感受着古人的智慧和情怀。这一关不仅锻炼了同学们的记忆力,更让他们领略到了中华诗词的博大精深。
第四关:对联展口才


这一关随机选取本学期孩子们学过的口语交际内容,考察孩子们的口语表达能力。
第五关:口算小达人

第五关“口算小达人”是对小朋友们计算能力的考验,他们需要通过限时完成数学计算题,展示自己的智慧和计算能力。看着小朋友们认真思考、努力解答的样子,不禁为他们点赞。
第六关:时间小主人



认识时间,掌握时间,合理利用时间,这一关考察孩子们对时间的认识,时与分的组合与转换,都需要孩子们细心琢磨。
第七关:观察小能手


在这一关中,同学们一个个化身为小小侦探家,认真地观察每一个细节,不时地记录着自己的发现,展现了敏锐的观察力和分析能力。
第八关:应用小天才


最后一关“应用小天才”是一个富有挑战性和趣味性的环节。孩子们需要提取图片或者文字中有用信息来解答问题。同学们在这个过程中不仅锻炼了自己的观察力,还提高了解决问题的能力。


本次活动,既是对学生知识和综合能力的评价,也是对教师在“双减”政策下教育教学成果的检测。孩子们在轻松愉快的闯关活动中巩固了知识,了解了自己的知识掌握情况,提升了学科知识运用和口语表达的能力。
经过一系列的激烈角逐,孩子们纷纷闯关成功。他们的脸上洋溢着灿烂的笑容,充满了喜悦与自豪。闯关卡上集满了福字,这些福字不仅仅是对他们学习成果的肯定,更是对他们努力的鼓励。希望这些祝福能让孩子们在新年的每一天都充满阳光和欢笑,愿孩子们今后的每一步都走得坚定而有力。

