学无“纸”境 ，快乐无“笔”。寓“测”于乐，寓“评”于 趣。为了着力减轻学生的学业负担，促使学生主动、快乐地享受学习，根据二年级学生年龄段的心理、生理特点，通过融合知识性、趣味性、活动性一体的闯关方式，我校将对学生的朗读、交流表达、合作，口算、简单应用、实践操作、问题解决等能力方面进行趣味化测评。
“语”众不同
语”众不同，乐在其中。语文测试内容包括朗读、背诵、口语交际等方面。测评形式多样有趣，让孩子们畅游于语文天地之中，在有趣的活动中提升了语文素养。
“数”你最棒
数学测试内容包括口算、简单应用、实践操作、数学表达等项目。第一关：流利说出算式答案，有得数有余数，有答语。第二关：能在计数器算盘上拨出相应的数，并能流利的说出对应的近似数。第三关：流利读出万以内的数，并说出数的组成以及相邻的两个数。
“美”在其中
学习掌握友谊卡的制作方法，学会用剪、贴、画等方法制作一张新颖的友谊卡，赠送给自己的好朋友，增进彼此之间的友谊。
运动健将
原地单手运球，采用半蹲姿势，双脚前后站立，主要考察拍篮球的动作协调能力，对球落点的控制。
一分钟的固定时间，相同的时间内谁跳的次数多就赢，如被绳子绊到可继续。
“音”你精彩
学生抽取歌曲，并跟歌曲伴奏唱一唱，跳一跳！
趣味学习无纸笔，乐学闯关展风彩。本次无纸化测评活动，充分体现了“寓评于乐”的教育理念，全面展示了学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长，在快乐的闯关活动中收获自信，促进了学生全面发展、长远发展、健康发展，让孩子们的童年更加多姿多彩！