活动目标：
1.会10以内数的加减法。
2.能够从算式中寻找规律，理解10以内加法算式。
3.乐于参与计算活动，感受推理成功的快乐。
我们一起去一个城堡，这个城堡的名字叫快乐城堡，它里面有好多神奇的地方，小朋友们想进去看看吗？要想进入快乐城堡得先闯关看图计算应用题。
花园里有什么？有多少只呢？又飞来了4只，现在一共有多少只？（幼儿：问一共有多少就是加法算式，花园里有三只蝴蝶，）
小蚂蚁的小草坪上有什么啊？一共几块呢？可是吃了3块，还剩几块呢？用算式表示是什么？（一共有10块饼干，吃了3块，还剩7块，10-3=7）
小白免的园里种的什么？有几朵？摘了3朵还有几朵呢，用算式怎么表示？（一共有5朵花，摘了3朵，还剩2朵，5-3=2）
孩子们根据理解，进行摆放图片写出算式，创编应用题。
分享后孩子们一起做练习题
通过分享算式、练习看图算式孩子们会10以内数的加减法，在操作中能够从算式中寻找规律，理解10以内加法算式，孩子们积极参与计算活动，感受推理成功的快乐。