【悦然无纸墨，妙趣大冲关】——安昌小学
一、二年级无纸笔测试

“语”我同行

诗词小超人

      富有节奏地背诵古诗，考察了学生对课本中要求背诵内容的记忆能力，激发了学生的学习兴趣，提高了他们的文学素养和文化自信。

朗读小达人

       学生们根据自己的兴趣选择一篇有趣的故事，正确流利有感情地朗读故事，充分考查了学生的朗读能力。

看图我最行

      学生们仔细观察图片内容，用完整的句子进行表达，考查学生的想象能力和语言表达能力。

 “数”你厉害

       数学设计的有口算小精灵、时间小管家、操作小能手，重点培养学生的计算和动手操作能力。孩子们化身为勇敢的小探险家，在玩乐中体验学习的乐趣。

口算小精灵

      老师出示口算题让学生快速说出答案，考查学生口算速度和正确率，培养了数感和运算能力。

时间小管家

      通过老师说时间，学生拨钟表，学生更好的了解时间，掌握时间和时钟的概念。

操作小能手

       在拨计数器活动中，孩子们通过动手操作，深入了解了计数器的原理和数字的奥秘。他们认真地拨动着珠子，完成了简单的加减法运算，很好的发展了动手能力和数学思维。

“综”合素评

        音乐、体育、美术等学科教师根据年龄特点和心理需求，设计了“小小百灵鸟”“健康律动操”“我是艺术家”趣味化的闯关活动，学生在掌握必要的知识技能当中，体验到了学习带来的成就感。

小小百灵鸟

       本关采用小组闯关模式，小组唱响同一首歌。第一组演唱《春天在哪里》，第二组演唱《勇敢的鄂伦春》，第三组演唱《红眼睛  绿眼睛》。学生们通过动听的歌声，展示出自己的音乐素养。

健康律动操

我是艺术家

闯关成功

      测试结束后，老师们根据学生的得星数转化为A、B、C、D四个等级，给予鼓励，这是学校对孩子们努力的一种肯定。