桓仁县教育科学“十四五”规划2024年度县级小课题
桓仁一中开题论证会
时间：2024年6月28日
地点：笃行楼四楼
开题会顺序：
一、 研训室主任刘力文主持会议并宣读立项文件
二、 科研校长吕永利作保障性讲话
三、三个课题组进行课题开题
四、开题会总结、会议结束。
研训室主任刘力文主持会议并宣读立项文件
尊敬的各位领导、全体课题组成员及参会教师，大家好！
教育是国家之本，科学的教育方法更是培养人才的关键。此次县级规划小课题报告会，旨在推动我们县域内教育科学的研究与实践。我衷心希望每一位与会者都能积极参与，为教育科学的发展贡献自己的力量。
教育不仅仅是传授知识，更是培养人的全面素质。我们要注重学生的创新能力、实践能力、团队协作能力等多方面的培养。同时，作为教师，我们也要不断学习，更新教育观念，提高教育教学水平。
在这里，我要特别强调的是，教育科学的研究与实践要紧密结合。我们要将研究成果转化为实际的教学方法，真正做到学以致用。只有这样，我们才能不断提高教育质量，培养出更多优秀的人才。
最后，我希望大家能够珍惜这次机会，深入交流，共同进步。让我们携手努力，为县域内教育科学的繁荣发展贡献自己的力量
开题论证会会场
科研校长吕永利作保障性讲话
2024年，时值盛夏，我校县级小课题科研再启新篇。作为科研校长，我深知科研对于学校发展的重要性。因此，我们将全力保障科研工作的顺利进行，为师生们提供丰富的资源和良好的环境。
让我们共同期待，在科研的道路上，每一位师生都能发挥潜力，注重课题研究的各个环节，加强团队合作，学校将在资金、人力、物力、环境设施等方面给予充分保障等。让我们携手并进，共筑学校科研新高度，赋能科研，你我一路同行！
三个课题组进行开题
第一课题组
第二课题组
第三课题组
研训室主任总结
这次的教育科学县级规划小课题报告会，是在我校教育科研的一次视觉盛宴。在这里，各专家一致通过各课题准予开题，这不仅是为了展示课题研究，更是为了探索教育的发展未来，章显我校的特色办学。”
同时看到了各位老师们的辛勤付出，也看到了我校教育事业的蓬勃发展的生机。这次报告会上的每一个课题，都有对教育现状的深刻反思，对未来教育教学的积极探索。
我希望每一位教育工作者都能以这次报告会为契机，不断深化课题研究，加强团队合作，明确分工，强化过程过程，做到理论与实践相结合，注重科研成果转化，提升教育科研质量，打造精英的科研团队，为科研助教、科研兴校、特色办学而不懈努力。
桓仁一中2024年县级小课题
全体课题组成员
