幼小衔接是幼儿园教育活动中的一项重要组成部分，是孩子们从幼儿园向小学过渡的重要历程。为了帮助幼儿更直观全面的了解小学，以积极的心态迎接小学生活,6月26号下午,符册幼儿园大班小朋友来到了符册小学参加“小学初体验，衔接促成长”体验活动。
走进教室，孩子们摇身一变，成为了“小学生”。在宽敞明亮的教室，学着哥哥姐姐的样子，坐姿端正、认真听讲，一双双会发光的眼睛、一张张微笑的脸庞，无不流露出此刻他们对小学的好奇和向往……
符册小学崔晓波校长对孩子们的到来表示热烈欢迎，介绍了符册小学情况，符册小学是一所市级标准化学校环境幽静、空气清新、管理规范。学校拥有一支师德高尚，热爱学生、教学水平高，专业能力强的教师队伍。学校制定了严格的管理制度，采用制度来管理学校工作，充分调动教师的积极性,坚持“育好人，教好书”的工作宗旨，在全体教职工的共同努力和配合下获得多项荣誉。
一年级冯明霞老师积极和家长们交流。
幼小衔接的重要性
幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期，幼小衔接的重要性由此可见，意义重大。
幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应，这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务，幼小衔接不当会造成孩子身体，心理和社会适应性方面的种种问题，身体上的不良反应是，孩子会容易疲惫，食欲不振，精神状态差，心理上压力大，自卑，厌学，社会适应性方面表现出孤僻，不敢跟人说话，不爱与同学沟通。这些问题都对孩子以后的人生有很大影响，所以，做好幼小衔接很重要。