课程主题：跷跷板
课程导入：问答形式引出主题图片---跷跷板
课程目标：
1.增强儿童安全意思
2.简单了解杆杆原理
3.找到支点
用到教具：底板 2×4 九孔梁 三孔梁 滑轮 轴 小人
课外延伸：跷跷板原理是杠杆原理，人对跷跷板的压力是动力和阻力，人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。重力加速度导致一上一下，高者重力加速度要大于低者，所以高者下降，同时在杠杆原理作用下将低者翘起来，如此循环。我们都知道玩跷跷板是一个需要配合才能玩得起来的游乐儿童游乐设备，玩的时候要求两个孩子之间要好好合作，所以，这种儿童游乐设备如果没 有成人的陪伴，不适合5岁以下的孩子玩，不想玩了就径自下来，往往容易发生意外事故。
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