为深入贯彻落实国家德育为先的教育方针，充分发挥暑假在学生全面发展中的积极作用，结合当前社会形势和小学生身心特点，通过多元化的实践活动，培养学生爱祖国、爱人民、爱科学的情怀，促进学生综合素质的提升。
引导学生合理规划暑假时间，培养自我管理和自我规划能力，确保学习与休息相结合。
主题：亲近经典，沐浴书香
内容：通过阅读经典、中学生必读名著、名人传记、社会时文等，引导学生养成阅读习惯，培养对知识的渴望和对人生的思考。
目标：提升学生的阅读能力和文化素养，同时也在阅读中感悟德育的力量。
作业：1-2年级完成1份阅读手抄报，3-5年级完成1份阅读感悟。
主题：坚持科学锻炼，练就强健体魄
内容：鼓励学生选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼，如游泳、跳绳、踢毽子、跑步等。
目标：通过运动培养学生的健康意识和团队协作能力，同时也在锻炼中感受德育的熏陶。
作业：详见体育作业专题简篇。
主题：体验生活，参加公益活动
内容：包括体验父母“一日工作”、动手完成田地农活、参加社区服务和公益活动等。
目标：让学生体验社会、家庭生活，感恩父母，学会换位思考，勇于担当责任，通过公益活动培养社会责任感和奉献精神。
作业：1-5年级完成1份公益活动简报。
主题：赏祖国山河，寻非遗文化
内容：学生可以观看美景、品尝各地美食、了解民间工艺、研究历史、探寻非遗文化等。
目标：通过研学活动让学生多接触社会，了解大自然，同时也在实践中感受德育的深远影响。
作业：1-5年级每人上交两张电子版照片。
“绿色少年”环保行动
主题：低碳生活，节能减排
内容：开展“四个一”活动（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米），并鼓励学生改掉陋习，带动家庭参与节能减排。
目标：培养学生的环保意识，通过实际行动为保护地球做出贡献，同时也在环保中践行德育理念。
作业：1-2年级完成一份环保主题绘画，3-5年级完成1份环保主题手抄报。
目标：培养学生劳动习惯，增强家庭责任感。
内容：指导学生参与家庭日常清洁、烹饪、照顾家人等家务劳动；鼓励学生记录劳动过程和感受。
作业：制定家务劳动计划表，明确劳动任务；同时上交两张家务劳动电子照片。
通过多样化的德育实践活动，促进学生全面发展，提升学生综合素质。希望家长能积极参与和支持学生的暑假实践活动，共同为孩子的健康成长贡献力量。