围棋的内涵
围棋是一种策略性两人棋类游戏，属琴棋书画四艺之一。围棋作为脑部运动，不仅能开发孩子的智力，还能促使孩子养成良好的品格。要下好围棋，心要静，气要定，下棋的人首先要讲究弈德，在棋艺进步的同时，还要提高自身的品格与修养。孩子在学棋后，养成了沉着冷静思考的性情。
围棋在我国有着深远的历史意义，是既健康又高雅的文化运动。可以提高记忆力和大脑思维的能力，培养人们良好的品德修养。 围棋学习的核心在于育人，培养孩子的专注力、抗挫能力、胜负意识、计算能力、高雅稳重的性格等等。
我园开展了本学期的围棋期末汇报展示活动，展示一学期以来孩子们的成长与进步。接下来请跟随我们一起去看看宝贝们这一学期围棋学习成果的展示吧！
课程回顾
- 基本规则、数气、打吃、逃跑…
- 双打吃、征吃、向一线大吃…
- 基本布局
对弈前，先行礼。轻落子，勿有声。请多多指教！
小小的棋盘演绎无穷变化的同时，也隐喻着无穷的哲理，启迪着智慧，让我们一起看看孩子的对弈吧
对局毕，还原处。胜不骄，败不馁。
开赛的指令响起，原本活泼、好动的小棋手静了下来，在棋盘两侧对坐，个个沉着、稳定，举手投足间透露着自信和从容。随着比赛的进行，小棋手们展开了激烈“厮杀”，一个个镇静沉稳、落子迅速，我围他突、他冲我挡，智慧的交锋无声地进行着！
围棋强调各子之间的配合、全局与局部之间的协调，对弈中所追求的形象思维、辩证思维、逻辑思维、求异思维和创新思维，对于处在发育敏感期的孩子而言，促进其身心健康成长有着十分重要的积极作用。
围棋是人生，棋如人生，由空白的棋盘开始，每一步棋，都如漫漫人生路上的每一次抉择。人生不能彩排，围棋可以重来，一局一世。围棋便提供了人生预演、复盘的机会。
我们虽然课程已经结束，但我们还是要坚持住每天一局棋的习惯，享受假期的同时，也要和我们一起期待下一次课程的开始，让孩子继续扬帆起航，奔向更美好的未来!
期待下一次再见面~
