绿树阴浓夏日长，
乐考游戏入学堂。
双减落地风声起，
异彩纷呈一院香。
为进一步贯彻落实“双减”政策和“立德树人”根本任务，保护学生学习兴趣、激发学习热情、培养创新精神，2024年6月28日东营区实验小学开展一、二年级乐考活动，旨在增强孩子们的过程体验、活动体验、幸福感体验，将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中，对学生进行学科素养评价。让我们跟随镜头，看看孩子们的精彩表现吧！
闯关活动正式开始啦！孩子们手持闯关单，排着整齐的队伍在各个指定关口等待。孩子们个个胸有成竹，跃跃欲试。
语林畅游
工具性与人文性的统一是语文学科的基本特点。活动中，语文学科通过闯关的形式测评学生在识记字词、口头表达等方面的综合能力，真正做到让孩子们在玩中学，乐中学。设计了“字词小博士”“小小朗读者”“背诵小状元”“小小演说家”等丰富多彩且趣味十足的闯关任务，引导学生根据设置的相应情境进行识字写字、朗读背诵和交际表达等语文核心素养能力的测评。让学生在闯关游戏中享受成长的喜悦，收获成功的快乐。
闯关中，孩子们将古典诗词和美术融合领略诗词的韵味，感受了中华文化的博大精深，激发了孩子们的语言潜能，在字词的海洋中探险。孩子们畅游在活动中，尽享语文之美，脸上露出了自信灿烂的笑容。
数你最棒
语言是思维的外壳，思维是数学的灵魂。数学学科的闯关活动内容紧密联系孩子们的生活实际，孩子们穿梭在游戏关卡中，各显身手。老师们精心设计了“口算小达人”“百数探秘场”“操作手工坊”“开心杂货铺”等闯关游戏。让学生不仅动手操作、动脑思考，充分发展孩子们的数学思维，展示数学素养，也让孩子们在游戏活动中感受到数学的趣味，促使学生喜欢数学，对数学产生兴趣，激发了学好数学的自信心。
彰显风采
一张张阳光灿烂的笑脸，一阵阵清脆爽朗的笑声，一枚枚鲜艳夺目的印章，都是孩子们乐享活动的印记。让教育回归生命本真。丰富的闯关活动中，孩子们用心倾听，积极动脑，勇敢表达，不仅是一次生动的文化教育课，更客观地评价了孩子们的综合素养。看，孩子们手拿奖章多开心啊！
乐考活动是一次知识的探索之旅，也是一次成长的共绘。 孩子们积极参与，热情高涨，在动口表达时展现出清晰的逻辑和丰富的情感，在动脑思考时迸发出创新的火花和深邃的智慧，在动手实践时表现出熟练的技能和坚韧的毅力。
每学期的乐考活动，我校都将知识和趣味相结合，让孩子们在游戏化的场景中解决真实的问题，让孩子们在互动中学习，在趣味中求知，让“双减”落地增效。
文稿：王新 李海伟
图片：一二年级全体教师
审核：马 云
