“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”教育先圣孔子的名言，告诉我们快乐学习的重要性。为了深入贯彻落实关于“双减”工作的要求，切实减轻学生的学习压力，促进学生全面发展，结合我校实际情况，本学期一年级将基于核心素养，采用融合各学科的全景式测评活动，让学生在完整、有趣的场景中完成本学期各门学科的测评，让快乐学习的种子在孩子们的心中生根发芽。
关卡一：古诗大冲关
一年级的孩子们抽取本学期需要积累的古诗，在规定的时间内背出该古诗，孩子们跃跃欲试。
关卡二：识字小达人
孩子们随便抽取一张本学期要求认识的字，大声朗诵出来，这不仅是一次生字的考验，更是勇气与智慧的较量！
关卡三：“数”你最棒
七巧板，这个看似简单的拼图玩具，实则蕴含了无穷的智慧。它不仅能锻炼同学们的空间想象能力，还能培养他们的逻辑思维和动手能力。在七巧板的世界里，同学们化身为图形小专家，用他们的巧手和智慧，按照老师给定的图形准确且迅速地进行拼图操作，创造出各种奇妙的图形。
人民币换算是同学们非常感兴趣的游戏环节，老师抽取一张人民币，让学生进行不同面值的等量代换，通过人民币换算游戏，加深学生对人民币的认识，提高学生的逻辑思维能力。
关卡四：心灵手巧
绘画是孩子们表达内心世界的窗口，也是他们感受美的途径。同学们化身为小小美术家，用他们丰富的想象力和灵巧的小手，创作一幅独特的绘画作品。只要他们能够用画笔描绘出那份趣味和创意，就都是最棒的作品！
关卡五：小小音乐家
音乐是孩子们最好的朋友，它陪伴着他们成长，带给他们无尽的欢乐。看！同学们尽情展现自己的歌喉，与小伙伴们共同合唱那首熟悉又动听的歌。他们边唱边跳，让身体随着音乐的节奏摇摆，展现出一年级小朋友的活力和朝气。
关卡六：我是小小运动员
在这个环节中，同学们有机会展现自己的运动才能。
关卡七：劳动小能手
为了培养同学们的自理能力和劳动习惯，我特别策划了一场别开生面的期末乐考活动。在这一闯关中，同学们化身为劳动小能手，在短短3分钟内整理好书包。不仅要快速，更要有条理，物品整齐，分类明确。这不仅是对小朋友们日常习惯的检验，更是对他们动手能力和逻辑思维的一次锻炼。
随着一年级乐考的圆满结束，我们见证了孩子们在知识海洋中的每一次成长和进步。这场乐考不仅让孩子们在欢声笑语中巩固了知识，更让他们在轻松愉快的氛围中感受到了学习的乐趣。愿孩子们在未来的日子里，继续保持这份对学习的热爱和好奇心，勇敢探索、不断进步。愿他们的童年充满阳光和欢笑，更加灿烂美好！