“无纸化测评  不着笔墨也生花”——李家口小学一、二年级无纸笔素养评价

       风暖人间草木香，一笺清浅入夏来。为严格落实“双减”政策，创新评价机制，以“乐学”的形式增加评价的趣味性、综合性，让学生在轻松愉快的氛围中展示一个学期所习得的知识、技能， 2024年6月28日李家口小学为一、二年级学生进行了期末无纸化素养测评活动。此次活动采用闯关的形式，以趣味“玩”代替平常“考”，用口头表达和动手操作的方式，激励学生从“玩”中学，在“玩”中长，让学生们在游戏活动中各展风采，感悟收获。

        一、二年级语文测评活动采取活泼、轻松、愉快的游戏方式进行，孩子们兴趣盎然，孩子们用自信和智慧闯过了层层关卡，收获着满满的成就感。闯关过程既充满挑战，又饱含童趣，彰显孩子们的学科素养，验证他们的成长。

        一、二年级数学无纸化测评，通过精心设计闯关活动，不仅考察学生的数学知识和解题技能，更重视培养学生的逻辑思维和创新思维能力。这种评价方式激发了学生对数学的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中探索数学之美，体验解决问题的乐趣，全方位的提升学生的核心素养和综合素质。

        趣味学习无纸笔，乐学闯关展风采。本次无纸化素养评价活动，充分体现了“寓评于乐”的教育理念，全面展示了一、二年级学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长。在快乐的闯关活动中孩子们收获了自信，促进了学生全面发展、长远发展、健康发展。在未来的教育教学中，我校将继续探索更加多元化、趣味化的评价方式，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。

刘街乡中心校李家口小学

2024年6月28日