为贯彻落实各级教育部门有关精神，实现“减负、增效、提质”总目标，6月28日，堂邑镇中心小学二年级进行了下学期学生期末综合素养测评活动。本次测评活动围绕语文学科、数学学科、音乐、体育、美术、科学、道德与法治学科开展，分科设置相应的闯关任务，学生每完成一项活动可以根据完成情况获得星星点赞，然后根据获得的星星数量在班级进行分层表扬。
品味无纸笔
闯关趣味浓
二年级老师们提前做好活动方案、各科闯关题目
同学们遵守纪律
01
语文学科
第一关：字词大闯关
字词是二年级学生学习的重点，本关通过不同难度的关卡学习，正确认读本学期所要掌握的词语，激发学生学习兴趣，帮助学生巩固所学知识。
第二关：朗读我能行
本关考察学生对课文精彩段落的朗读能力。孩子们正确流利地朗读课文，孩子们朗读字音正确、有感情，又轻松拿下星星。
第三关：背诵大比拼
本关考察学生对课内古诗词和现代诗歌的背诵情况，同学们挑选自己背诵的内容，同学们踊跃参加，张嘴即背。
第四关：我是语言家
本关通过让学生观察图片，结合生活实际，用口头语言讲述创编小故事。激发学生的想象力，孩子们在活动中自由发挥，表达自己的观点和情感，享受口语表达的乐趣。
02
数学学科
数学的测评活动更是一场头脑风暴。为培养学生数学思维能力，主动思考积极解决问题的能力，数学设置的闯关有“口算小达人”、“重量估算王”、“图形辨识家”、“应用小天才”。这些测试活动丰富有趣，学生们兴趣浓厚，踊跃参与。
第一关：口算小达人
以活动的形式来检验学生口算表内乘除法、整百整千数的加减法等的熟练程度。 老师随机选题，让学生在限定时间内解决数学问题。孩子们自信满满，大展身手。
第二关：图形的认识与拼组
正确分辨长方形、正方形，说出他们的特点。请用两副三角尺拼成长方形或正方形，学生能正确拼出图形，可得3颗星。
03音乐
04体育
05美术
06 科学
07道德与法治
在这场测试中，学生们个个开动脑筋，表现优秀。知识融入游戏，游戏蕴含知识。本次有趣的无纸化测评，不仅考察了学生们语文、数学、音乐、体育、美术、科学的相关知识，而且展示了他们的个性特征。在测评活动过程中，学生们多元参与，自主经历，收获了许多的快乐与成长，也展示出了纸笔检测看不到的精彩。
编辑：李国庆
审核：孙之利 毛媛媛