撷夏日缤纷，摘五育之星—永清县第四小学乐考活动
六月的天空，蓝蓝的； 六月的空气，香香的。在这如花的、热闹的夏天，一二年级的孩子们迎来了热闹非凡的乐考活动。在"双减"政策全面落实之下，为培养学生全面发展，建立自信，发现和发展学生各方面的潜能，达到乐学的目的，永清县第四小学一二年级师生开展了"撷夏日缤纷，摘五育之星"乐考活动。在充满激情、有趣的活动中，老师们将知识融合在游戏的重重关卡中，让孩子们在轻松愉快的闯关游戏中展示本领，提升能力。
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腹有诗书篇
一二年级全体语文老师仔细研读了新课程标准的要求，依据本学期所学的语文知识内容，设计了以“腹有诗书”为主题的乐考活动，涵盖了拼音，识字，朗读，口语交际等，学生们踊跃参与，自信满满，整个测评过程都充满欢乐。
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神机妙算篇
在数学世界里，孩子们会迸发出怎样思维的火花呢？我们走近看一看吧。数学学科涵盖口算、认识算盘、认识对称图形、熟记乘法口诀、说解题步骤、用身边的数学解决问题等。考察形式丰富多样、趣味横生，孩子们手、眼、口多种感官齐参与，让数学世界妙不可言。
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唱响童年篇
音乐乐考活动以“唱响童年”为主题。依据知识、探究、态度三方面设计问题，梳理学习内容，涵盖涉及身体音阶歌、拍号辨认、柯尔文手势操、对比音的高低等音乐技能。通过精彩的表现激发学生的情趣，鼓励他们做最棒的自己。
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活力四射篇
生命在于运动，健康成就未来。让我们一起运动，展现自己的风采！学校体育学科结合期末乐考工作要求和本学期线上教学实践，制定了拍球、踢毽子两项运动作为乐考主要内容。
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心灵手巧篇
此次乐考活动将美术和劳动教育也充分融入其中，考察包含劳动、美术在内的基本生活技能和动手操作能力。让孩子们不再局限于书本和课堂，而是亲自动手，亲身感受劳动的魅力。另外，在此次活动中还重视对学生的文明礼仪教育，通过一个个文明小游戏，让学生在耳濡目染中受到熏陶。
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整个闯关现场的氛围既紧张又兴奋。瞧！饱含深情的诵读、蹙眉深思的投入、齐心协力的前行……最后都化为一声声“耶！我得了好多星星！”一张张天真烂漫的笑脸无一不传递出他们对闯关活动的喜爱，对自己学习成果的骄傲与自豪。学校安排教师将学生们的每一张笑脸，每一张盖满印章的成绩单都通过拍照的方式保存下来，记录下每个孩子们成长的点滴！
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"知之者不如好之者，好之者不如乐之者","乐考"让孩子们在玩中学、乐中考，既培养了对学习的兴趣和热情，又获得了发展和成长。当然我们的"闯关"没有停留在表面的热闹，内容的设置充分体现学科核心素养，同时也给孩子们展示综合能力的空间，真正实现了让评价不再局限于一张试卷和一个分数，而是关注到了每一个鲜活的个体，让每一个学生都遇见"最好的自己"，在乐中学，在学中思，在思中成长！愿每一位同学在乐考、乐学、乐育中幸福成长！
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编辑：马雨萱
审核：教导处