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“家”期有约,为爱而“访”——实验小学家访美篇

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       爱在家访中生长,暖在沟通中流转。为强化家校沟通,密切家校联系,拓宽沟通渠道,更好发挥家校育人的合力作用,我校坚持开展家访活动。家访,不仅仅是一次简单的走访,更是一场教育的旅行。在这场旅行中,实验小学的老师们带着满满的爱心和责任感,叩响了一扇扇家门,用倾听和陪伴开启了家校共育的新篇章

       本次家访活动是以班级为单位,班主任主导,各科任老师联动,让家长更加了解学生在校表现,也让家长和学生对安全问题提高重视,老师也对交通安全、消防安全等方面宣传教育。

利用中午休息时间和周末,上门沟通、了解,对于实在不方便登门家访的,利用家长接送孩子的时间,与学生和家长进行沟通。

一方面向家长反馈学生在校学习、生活情况和综合表现,另一方面详细了解学生的家庭情况、在家表现、学习生活习惯和成长环境等,并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效途径,特别提醒家长要加强学生的安全教育(特别是防溺水安全教育)和监管。

 老师们不放过每一个细节,全方位的去关注每一位孩子,和家长交流时,字字珠玑,也让家长们从老师的口中了解到孩子们丰富多彩的校园生活。

 

      教育路虽远行则将至家访事虽小做则必成家访活动不仅促进了教师与家长之间的沟通也让孩子在家访中感受到了老师的关爱从春分到立夏

      我们家访的脚步越来越轻盈

      从千家到万户

      我们育人的信念越来越坚定

      “家”期有约

       为育而“访”

       纵是风雨兼程

       我们不虚此行

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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