为了进一步落实“双减”政策，让学生在学校里得到全面发展，学校以“减学生负担，提学生素养”为宗旨，同时也为了寻找教学中的“亮点”和“不足”，能够更好地提升和评价每一位学生的学科素养，为每一位学生的知识储备提供成长空间。我校教导处开展一、二年级无纸笔素质测评活动，通过趣味闯关的方式对学生进行多元化评价。
监测项目：
语文：生字我会读、词语我会读、我是朗读小能手、我是背诵小达人、口语交际我能行等板块；
数学：口算能力、认知能力、操作能力、数学表达能力、解决问题能力几个方面。
乐考在继续，乐考更在升华。面向未来，我校将继续把全课程知识与能力、全学科核心素养、全过程情感与意志、全实践自主与合作，放在饱含乐趣的活动中，引领孩子们在真实的情境中“聚光·衍光·成光”，在活动中实现乐中做、乐中用、乐中创、乐中享，涵养文化自觉、增长文化自信，真真正正以“乐”载“考”。