亲爱的同学们：
盼望着，盼望着，清风徐来，半夜鸣蝉，桃李满园的盛夏已经来临，我们迎来了五彩缤纷的暑假。假期是学生们从学校走向社会，从家庭走向自然的最佳时机。为了让大家有个精彩，幸福，快乐的暑期生活，老师们特意为大家制定了一份暑期作业清单。丰富的内容，有趣的体验，有如清凉的冷饮，清凉的薄荷，沁人心脾！
01学科作业篇
悠悠夏日 “语”你同行
『1. 诵诗词悦成长』
“腹有诗书气自华”。为了激发学生诵读古诗词的兴趣，感悟古诗词魅力，提升学生自信心和语文素养。让我们一起走进古诗词的世界吧！要求：背诵五上必背古诗，学生可参照下图，自制“古诗词背诵通关卡”，如实记录自己背诵古诗词的过程，开学展示。
『2. 撷书香润童年』
阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而提升自我。
（1）可参照下图，做好阅读计划表，按照计划表每天阅读45分钟——60分钟，同时在书上做好批注，写好阅读记录卡，时刻记录自己的阅读收获。
（2）学生根据语文老师推荐《快乐读书吧》自行准备书籍。
五上快乐读书吧：
《中国民间故事》《欧洲民间故事》《非洲民间故事》《列那狐的故事》《一千零一夜》
（3）选择一篇自己印象最深刻的书籍，写一篇阅读感悟。
『3. 书写绘展风采』
练字不仅可以帮助我们提高书写水平，更重要的是可以培育我们的耐心，对我们的学习以及生活都有积极的影响，让我们提笔去书写美丽的篇章吧！练字内容可从以下两个方面选择：
（1）在背诵古诗词过程中摘抄自己喜爱的内容。
（2）在阅读过程中摘抄好词、佳句、美篇。
（3）自行准备一个“书写本”，做到每日有书写。
『4. 暑假生活趣事』
体验生活，让这个暑假变得更美好。请你从下面的表格中选择一篇自己感兴趣的事情，或者是表格以外的，去感受着这个世界吧，为自己的暑假增添色彩。要求：
（1）在感受的过程中要注意安全哦；
（2）体验之后请写一篇作文，记录自己的感受吧。
快乐一夏 “数”你最棒
一、常规作业
1.每日口算题（5道）。
2.每日2道应用题（训练孩子逻辑思维能力）。
3.复习巩固四年级已学过内容，完成每单元的思维导图。
二、两个特色作业（五选三）
1.收集一道数学趣味题或一个数学家小故事并记录下来。
2.阅读一些和数学有关的书目，并记录自己的心得体会，可以自己选择，也可以参照下面推荐的书目。《数学阅读》、《数学家的故事》、《数学精灵希里克》、《神奇的数学》。
3.暑假你都去过哪些地方？数学日记的形式记录下来。
4.应用图形的平移、轴对称在方格纸上设计一幅漂亮的图案（要求A4纸）。
5.完成一份高质量的数学小报。要求：A4白纸横着办；设计新颖别致，内容丰富，图文并茂。
三、前置作业：
1.初步了解小数乘除法的意义。
2.了解日常生活中事情发生的可能性。
3.自制一个简易的天平，并探索天平平衡的原因（记录过程）。
4.找出生活中的多边边形物品，并初步探索多边形面积的计算方法（记录过程）。
缤纷夏日 “英”为有你
准备一本美术本或几张白纸，自己设计有English特色的封面和封底。
活力暑假 体育实践之旅
动感暑假 音乐实践旋律
一、假期里观看一部音乐类的电影，推荐电影如下：
《蜜熊的音乐奇旅》欢乐有爱治愈系音乐电影。蜜熊维洪和酷女孩加比为了完成安德烈爷爷的遗愿，护送“爱的乐谱”踏上欢乐冒险之旅的故事。
《中国唱诗班》是一部中国风系列原创公益动画片，以古诗为背景，展现平淡真实动人的故事，把古诗“放到”该放的地方，唱出该有的曲调，让古诗真正“活”起来。
现已发布了《相思》、《元日》、《游子吟》、《饮湖上初晴后雨》、《夜思》、《咏梅》六集作品，每一首诗歌都是那么耳熟能详、简单易懂。
《钢琴之森》是一部的励志音乐类动画电影，它表达的含义已经超越了勤奋与天赋的概念，而是对于每个琴童的一段段温柔的发问：你还听得懂自己弹奏的乐曲吗？你还记得当初喜欢上钢琴的那种快乐吗？你还记得学习钢琴最初的愿望吗？如果此刻的你有些许迷茫，那么就来这部电影里找一找答案吧。
二、“我”具备持之以恒的高贵品质，每天坚持练习才艺。
如：陶笛、口风琴、钢琴、小提琴、古筝、舞蹈等等……相信坚持一定会有不一样的收获！
创意暑假 美术实践绘梦
一、作业设计重点:
1.感知夏天主要季节特征，增强健康饮食意识，感受夏天对人类以及动物生活的影响。
2.积极参与夏季的游戏活动，享受夏天带来的乐趣，能运用多种艺术表现形式表达对夏天的感受与体验。
四年级美术作业（夏天的食物）
尝试对夏季常见的食物进行描述，比如西瓜、冰激淋、冷饮、饮食健康等。能用不同的美术材料大胆创作，并了解夏季饮食健康常识，能建立正确的饮食习惯，保持健康，预防中暑。
二、作品征集时间
2024年9月1日
三、绘画作品的遴选及评奖
(1)初评:
每班学生先将作品交由各班班主任，以年级为单位教教务处评选出优秀作品。
四、说明
(1)所有学生必须在作品的背面注明自己的年级、姓名，方便评比记录。
(2)学校将以校园画展的方式，展示分享学生居家创造美术作品。
缤纷暑假 名师空中课堂
一、暑期课程简介
“暑期缤纷课堂”重点面向小学生打造的素质教育类公益直播课程，内容主要包括手工制作、儿童画、音乐、书法、科学实验、诗词鉴赏朗读、拼音、趣味数学等。直播时间从7月1日起到暑假结束，每周一至周五下午播出4节课。
二、直播收看方式
（一）PC端
输入网址：https://mskzkt.jse.edu.cn/cloudCourse/index/pc/ ，登录账号，点击进入网页观看学习。
（二）移动端
扫码关注江苏省名师空中课堂、江苏教育信息化微信公众号，进入视频号观看;或通过“我的盐城”APP 中搜索“江苏省名师空中课堂”，点击相关板块观看。
三、答疑方式
点击“在线答疑”，根据提示提交“提问”的“学段”、“学科”、“上传图片”等信息，结合“苏智AI”小助手，在线互动答疑。
02社会实践篇
一、开展读书悦心活动
围绕增长知识、 开阔眼界、陶冶情操，充分发挥书店、少儿图书馆、社区阅 览室和农家书屋阵地作用，积极参加读书分享会、阅读 故事会、主题诗词会等系列活动，养成“爱 读书、读好书”的良好习惯。以读后感的形式记录在读书悦心活动中的蜕变。
要求：
①电子稿以作者的班级+姓名+标题命名；
②四年级每班择优报送3-5份读后感。
二、开展志愿服务公益活动
积极深入社区、街道等地，参加禁毒防艾、疫情防控、法律援助、扶弱助残、慰问空巢老人、 关爱儿童等社会公益实践活动，大力弘扬社会主义核心价值观，在祖国和人民需要的地方无私奉献、勇担责任，绽放青春之花。撰写“爱心筑梦，奉献有我”主题征文。
要求：
①电子稿以作者的班级+姓名+标题命名；
②四年级每班择优报送3-5份主题征文。
三、开展劳动教育实践活动
锄禾日当午，汗滴禾下土。劳动创造美好生活，阳光、雨露、土地和劳作就 是最棒的课堂，漫长的暑假来临，学生走进田间地头或小菜园、小果园，亲身体验夏日田耕之乐，理解“粒粒皆辛苦”。以图文并茂方式进行介绍，介绍1-2种滨海的特产，开学后进行“家乡特产推介”展示。
要求：
①电子稿以作者的班级+姓名+标题命名；
②纸质稿图文结合 A4纸打印；
③四年级每班择优报送3-5份作品。
四、开展体育健身教育活动
学生坚持每天运动一小时，学会1-2项运动技能，将 校园体育延伸到家庭与社会中，推进全民健身活动。在一次次的动作的磨练中，在一滴滴的汗水流 淌间，一天天成长蜕变。以视频的形式记录在体育锻炼中的蜕变。
要求：
①短视频分辨率要高，时间3分钟以内；
②每幅作品以作者的班级+姓名+标题命名；
③四年级每班择优报送3-5份作品。
五、开展“家乡新容颜”绘画比赛
滨海人杰地灵，文化底蕴深厚，是中国楹联之乡、中华诗词之乡、中国书法县。滨海是淮河流域的出海门户，江苏沿海开发的主阵地。滨海是国家级商品粮基地县，全国粮食生产先进县，全国唯一的白首乌之乡，荣获国家级生态示范区、全国绿化模范县、国家园林县城、国家卫生县城、全国文明城市提名 城市、新时代·中国最美乡村旅游目的地等荣誉称号。以绘画的形式画出你心中最爱的家乡，把家乡的风景、家乡的传说、家乡变化介绍给你远方的亲朋。
要求：
①绘画手抄报纸质稿建议统一使用A3 纸，左侧留出5cm空白，右上角注明学校、班级、姓名、指导老师；
②四年级每班择优报送3-5份作品。
六、开展“童话里的世界”“童话里的诗篇”
〖童话里的世界〗
以童话创作为主要形式，以体现尊师孝亲、勤学创新、自强励志、团结助人、诚实正义、乐观向上等内涵为主要内容，通过广泛开展革命传统教育和爱国主义教育，塑造富有童真童趣、催人向上向善、富有时代气息的童话艺术形象，引导广大青少年走进缤纷多彩的童话艺术世界，陶冶情操、涵育文明。
征稿对象：
本届大赛面向全市中小学生以及教师、家长、少儿文学艺术爱好者、专业创作者等社会各界人士，分学生组、成人组两个组别。
征稿时间：
即日起至2024年8月22日
征稿要求：
1.坚持正确的创作导向，作品要富有内涵和启迪性，引导孩子向善向上、求真求美。
2.作品要体现童话故事的艺术特点，具有想象力、创造力，充满童真童趣。
3.作品用汉语创作，每名参赛者提交1篇作品。鼓励作品短小精悍，原则上学生组作品字数不超过2000字、成人组作品字数不超过3000字。
4.作品必须为原创，一经发现抄袭、剽窃，立即取消参赛资格，并视情况通报参赛者所在学校或单位。
注：本次活动不向参赛者收取任何费用，但有权将获奖作品用于制作推广、编辑出版、新闻宣传等，不支付作者稿酬，作者享有署名权。
投稿方式：
1.学生作品请在文末注明作者姓名、所在学校（含市、县全称、年级、班级）、联系方式（家长或老师联系电话），如有指导老师请一并注明。成人作品请注明姓名、地区、单位以及联系方式。
2.投稿一律用word文档附件发送，每个作品限1个word文档，标题三号黑体加粗，正文三号宋体，文件名为“组别+作品名称+姓名”；集体投稿文件夹名“组别+学校+数量”，分组别以压缩包形式投稿。集体投稿时请务必连同Excel形式的汇总统计表一并发送。汇总统计表格式：作者姓名、学校（含市、县全称）、年级班级、作品名称、联系方式（家长或老师联系电话）、指导老师（如有）。
投稿发至邮箱136911465@qq.com，联系人：王干，联系方式：0515-88436992、19951078873。
〖童心里的诗篇〗
征稿内容：
围绕庆祝中华人民共和国成立75周年，广泛开展革命传统教育和爱国主义教育，以身边人、身边事为素材，用诗歌的形式展现祖国的光辉历程和伟大成就，点赞新时代、新征程上的新人新事新气象、新风新貌新变化，表达个人爱党、爱国、爱社会主义的真挚情感，展示新时代少年儿童热爱祖国、昂扬向上，从小坚定“四个自信”的精神风貌。
征稿对象：
本届诗会面向全市中小学生。
征稿时间：
即日起至2024年8月22日
征稿要求：
坚持向善向上、求真求美的创作要求，力求题材、风格多样，富有童真童趣。
每名参赛者提交 1 首汉语诗歌作品，新诗，不超过30行。
作品必须为原创，一经发现抄袭、剽窃，立即取消评选资格，并视情况通报投稿者所在学校。
注：本次活动不向参赛者收取任何费用，但有权将获奖作品用于制作推广、编辑出版、新闻宣传等，不支付作者稿酬，作者享有署名权。
投稿方式：
1.学生作品请在文末注明作者姓名、所在学校（含市、县全称、年级、班级）、联系方式（家长或老师联系电话），如有指导老师请一并注明。
2.投稿一律用word文档附件发送，每个作品限1个word文档，标题三号黑体加粗，正文三号宋体，文件名为“作品名称+姓名”；集体投稿文件名“学校+数量”，以压缩包形式投稿。集体投稿时请务必连同Excel形式的汇总统计表一并发送。汇总统计表格式：作者姓名、学校（含市、县全称）、年级班级、作品名称、联系方式（家长或老师联系电话）、指导老师（如有）。
投稿发至邮箱996803806@qq.com，联系人：刘思，联系方式：0515-88436992、19951078873。
缤纷暑假，有趣有美有活力，东坎实小全体四年级老师祝愿大家度过一个快乐美好的假期！
编辑：吴 月
初审：刘几何 王大鹏
复审：张彩红 刘重庆
终审：于红英