六月,对孩子们来说是个充满喜悦的月份。八一小学一二年级的小同学们迎来了的“乐学乐考·乐在其中”乐考嘉年华。儿童节的序曲带来了无限的欢乐，学期末的乐考充满着丰收的喜悦。
数学通过购物小超市、巧手大比拼、口算大比拼三个关卡，考察了学生对数数、计算、平面图形、人民币、找规律的学习情况。“乐考”，让孩子们在活动中体验学习的快乐，收获成功的自信，把学到的知识灵活运用到平时生活中。
语文学科闯关开始啦！这三个关卡分别是“汉字小博士”、“诗词大闯关”、“小小演说家”。孩子们在活动中认真抽取词卡，并能大声、正确、流利地读出词语、背诵必背古诗，孩子们一个个声音洪亮，表达流畅，仪态大方、有礼貌，能抓住知识重点！
音乐乐考的实施体现了教育工作者对“双减”政策的理解和落实，旨在通过多样化的活动形式，让孩子们参与音乐活动、感受音乐的魅力。本次乐考孩子们积极参与，我们采用唱歌、舞蹈、律动、打击乐伴奏等多种形式，学生以小组为单位，自由创编并上台展示，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
体育学科 ：为了引导学生自觉积极锻炼身体,强健体魄,激发同学们的运动主动性, 培养运动兴趣及良好习惯,培养体育精神和品德,体育学科教师根据孩子们的年龄特点制定了快乐乐考方案。乐考内容包括队列、自选项目。孩子们积极参与，快乐参与，取得了良好的效果。
美术课程重在引导学生积极参与活动，感受美、欣赏美、表现美、创造美，丰富审美体验，重视学生在学习过程中的感知及情感体验，激发学生参与活动的兴趣和热情,在乐学乐考活动中，同学们精心绘制自己的美术作品，在欣赏、表现、创造、联系、融合的过程中,形成丰富、健康的审美情趣。
本次一二年级乐考，全面展示了孩子们的综合能力和素养，真正做到了让孩子们在快乐中考试，在实践中成长，每个孩子都在参与各种游戏活动的过程中完成了对学习成果的验收。