日月更替，春种夏长，6月25日-26日，普宁小学二年级的孩子们开展了期末综合素质“乐考”活动。以趣味闯关的形式取代传统纸质考试，对孩子的综合素质进行多维目标的真实性评价，真正做到“开心玩，智慧学，轻松来闯关”！
本次的无纸化测评采用多元评价形式，将有趣好玩的情境融入每个闯关游戏中，以乐促学，让孩子们在玩中体会学习的乐趣，感受知识的魅力。
第一关 字词小博士
识字是阅读和写作的基础，识字的多少直接关系到学生的阅读和写作能力的强弱。“字词大闯关”测查学生的识字能力，测试过程中，同学们踊跃参与，沉着应战，体现了学生在本学期字词学习中收获满满！
第二关 小小朗读者
生活处处皆语文，古诗词和课文中的文段总是那么优美，多多朗读能提升孩子们的语言能力。瞧，孩子们那一个个认真朗读的模样，展现出了我们自信的风采！
第三关 背诵小状元
古诗背诵不仅是一项活动，也是一个契机，让更多的小朋友们一起投入到古诗词文化的参与和接触当中。
第四关 小小演说家
为进一步贯彻落实语文新课程标准，激励学生乐于积累，提高学生语言文字表达能力，故向二年级学生开设看图说故事关卡。
第5关 精准时光
同学们认真审题，严密思考，沉着答题。
大家争分夺秒，你追我赶，从题目中发现规律，在探索中学习，懂得用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界，在做题中增强数学生活化的体验感，获得了学习的乐趣。
本次乐考活动，全面展示了同学们的综合能力和素养，真正做到了在快乐中测评，在实践中成长。同学们以智慧和努力为笔，以挑战和探索为墨，编织出乐考闯关的多彩画卷，留下了自信的笑容和快乐的足迹。
“双减”落地有声，“乐考”精彩纷呈。今后，我校将继续落实“双减”政策，实现“寓教于乐”的“乐学”探索，为学生课业“减负”，为学生成长“增色”!
编辑：高艳菲
图片：张明铭 刘文佳
审核：王亚琴 赵静然