多彩的童话
有趣的寓言
祖先的传说
温暖的生活
都藏在一个个丰富多彩的故事中
拉着小伙伴的手
我们一同
闯关闻墨香 乐考促成长
活动目的
本次活动围绕“趣”字,把学科知识容于活动中,突出学科与学段特点,强化所学知识的运用,以发展学生思维,提升学生素养为目的,使学生在好奇中,在追求答案的过程中提高自己的观察能力,分析能力和口语表达能力。
考察形式
创设闯关的形式,让孩子们在闯关的过程中提高学习兴趣、增强学习、交际能力,成为自信、活泼、快乐、阳光的学子。营造主题学习的氛围,展现日常学习的成果,让每一个孩子都有参与、交流、展现的机会与平台。
第一关
见字如面
(生字冲关)
1.活动规则:
从一类生字中抽取易写错笔顺的字,制成卡片,学生抽取2个书空笔顺,边书空边说出相应笔画的名称。
2.活动材料:
准备8张卡片(每张上面写1个一类字)
3.评价标准:
声音洪亮,认读准确,笔顺无误,3颗星。错1个,2颗星。
第二关
火眼金睛
(二类字冲关)
1.活动规则:
学生从8张词语卡中随机抽取2张,认读上面二类字并且组词。
2.活动材料:
准备8张卡片(每张上面写1个二类字)
3.评价标准:
声音洪亮,认读无误,组词正确,3颗星。错1个,2颗星。
第三关
腹有诗书
(课文冲关)
1.活动规则:
学生掷骰子,朗读相应序号的内容,掷到数字几,就读几号题卡。
2.活动材料:
准备6张段落卡(每张卡上两部分内容,二上必背课文段落和诗文题目)
3.评分标准:
能用普通话准确背诵,吐字清晰、声音洪亮,3颗星。
背通错误超过一次及以上,2颗星。
第四关
侃侃而谈
(表达能力冲关)
1.活动规则:
学生与评委玩石头剪刀布,输了就由评委指定一张说话图片,赢了就可以自选一张说完成看图说话话图片(给一分钟准备时间)
2.活动材料
提供4张看图写话图片,看图讲故事。
3.评星标准:
普通话标准,声音响亮,能将故事说完整,语言流畅,条理清晰,还能展开想象,3颗星。
基本将故事说完整,条理清晰,2颗星。
语序不通顺,话题叙述不清,语句大多不完整,声音太小等,1颗星。
学习+游戏,此次乐考让孩子们在玩中学、学中玩,在各种情境中观察、思考、操作、交流,大展身手,让“快乐学习”真正落地。相信趣学乐考,将为孩子们的童年增添一抹亮丽的色彩。