“蒹葭苍苍，白露为霜。”当远古的歌声，穿越千年的时空，卷起校园馥郁的芳香；“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”当美丽的传说在诗歌中氤氲，乘着“双减”的东风，柏板中心校“跟着诗词去旅行，唱着古韵乐游园”一二年级无纸笔测试也拉开帷幕。
中国是诗的国度，光辉璀璨的诗篇是中华民族的优秀文化传承。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”浸润在诗的海洋里，可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，提升我们的文化底蕴，增强我们的民族自豪感。本次乐考我校以学校古诗词特色为主题，开展低年级素养评价。
整个乐考过程充满挑战又饱含童趣，每个乐考项目按表现设🌟作为评价标准，这样一对一的面谈得🌟的评价，让孩子们收获了知识，尝试了探究，体验了快乐，使整个校园变得喜气洋洋，热闹非凡。
出发喽🚂🚃🚄🚅🚆
先要过了诗词背诵关才能进入下一站，学生从诗词板上挑选标有星级难度的诗词进行挑战，能背出所选诗词才能获得相应的星级！孩子们各个跃跃欲试地展示本学期的背诵成果！
壹 北京站
🚅🚅🚅列车出发了，以核心素养的为导向的语文从多个方面考查了学生的语文能力，语文思维，语言表达及语言运用，孩子们在这里畅所欲言，迸发出了语言的智慧！
贰 洛阳站
🚆🚆🚆列车疾驰，随着一道道数学题的解答，孩子们离终点又近了一步！低年级组数学教师参照新课标，为学生提供了拓展思维的空间，让学生通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能，引导学生乐学善思，回顾一个学期的收获，体验知识的力量和乐趣。
叁 西安站
🚂 🚂 🚂这一站达到西安，孩子们依据抽签内容，进行英文朗读。活动开始了，他们兴趣高涨，跃跃欲试，争先恐后地参与到其中!抽签形式的朗读测试，使得朗读变得生动有趣。听，那标准的发音，生动的语调，孩子们朗读的真棒!
肆 南京站
🚇🚇🚇呜呜呜，列车又要出发了，科学学科以“科学知识大闯关”形式科普科学知识；生命学科以安全自救、健康生存为主题，变试卷为趣味乐考，促进学生多元发展，并从中感受到快乐、自信，学会生存。
伍 杭州站
🚄🚄🚄列车本次到站—杭州，劳动教育方面主要设置了包书皮的项目，从生活中的小事入手，注重培养孩子们的劳动意识，帮助他们掌握必要的劳动技能。你看，鞋带在一双双巧手的牵引下，化身为扎实的蝴蝶结；学习用品在小朋友们的帮助下，排成有序整齐的队伍。
陆 成都站
🚉 🚉 🚉 汽笛响起来，“啪啪啪”的节拍响起来，同学们的小手随着旋律舞动起来。“听音、打拍、演奏”样样都行，不愧是活力四射的音乐小艺人！表演唱歌的孩子们更出色，他们既有舞台表演的范儿，又有丰富的面部表情和得体的肢体语言。
柒 重庆站
🚈🚈🚈 列车驶向重庆，道德与法制教师根据儿童的个性特点，用动脑、动口的方式进行乐考，让学生知道了如何关心他人，保护身心，从小树立正确的世界观、人生观和价值观，进而规范自己的行为，最终成为合格的社会小公民。
捌 苏州站
🚃🚃🚃接下来欢迎来到苏州站，变身体育小明星。小小篮球蕴含健康魅力，小小身体迸发无限力量，小小篮球玩法变化多样。小小的手掌，大大的力量。拥抱篮球，点亮梦想。在篮球活动中，让学生们感受篮球的魅力，感受体育的精神，热爱体育活动。
玖 武汉站
🚅 🚅 🚅武汉站到了，同学们接下来要在武汉画一幅画，美术乐考设计了“心灵手巧”模块，通过画图内容，学生们可以锻炼自己的观察力、创造力和耐心。这不仅对他们的艺术修养有所帮助，也对他们的认知和想象力产生积极影响。
在每一个关卡处，孩子们过五关斩六将，认真细致地完成每一项活动，评委老师就会根据小朋友的表现，在评价卡上给出不同等级的评价，帮助孩子们点亮一颗颗智慧的小星星。每每这时，孩子们的小脸总会表露出自豪的神情，绽放出灿烂的笑容。
乐考现场气氛热烈，古韵悠悠，诗声琅琅，同学们热情高涨，自信从容。考官们身体前倾，仔细聆听，教室里、走廊中、校园内处处浸润着诗韵之香。
古韵悠悠，诗词琅琅，经典诵读课程之乐考活动有效落实了新课标中关于弘扬民族精髓的要求，也加强了学生民族文化的底蕴，激发了学生的爱国主义情感，增强了民族自豪感和民族凝聚力。古诗诵读，让浸润在古诗中的校园，散发出浓郁的书香。